Du ska: Beskriva hur ett ekolod fungerar och vad man använder det till. Du ska skriva direkt i uppgiften och sedan lämna in. När du lämnat in kommer du sedan att göra själv- och kamratbedömning på uppgiften.

EKOLOD

&nbsp;
Kunskapsm&aring;l
<ul>
<li>H&auml;r f&aring;r du l&auml;ra dig:&nbsp;</li>
<li>Hur ljud uppst&aring;r och breder ut sig</li>
<li>Principer f&ouml;r hur ljud skapas i olika musikinstrument</li>
<li>Om ljudets egenskaper, till exempel skillnaden mellan starka och svaga toner samt h&ouml;ga och l&aring;ga toner</li>
<li>Hur ljud m&auml;ts och hur ljudmilj&ouml;n kan p&aring;verka h&auml;lsan</li>
<li>Om historiska och nutida uppt&auml;ckter och vilken betydelse de haft f&ouml;r utvecklingen av musikindustrin samt f&ouml;r att f&ouml;rb&auml;ttra m&auml;nniskors ljudmilj&ouml;</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;
Arbetss&auml;tt:
&nbsp;
<ul>
<li>L&auml;rarledda genomg&aring;ngar</li>
<li>EPA - enskilt , par eller grupp, alla.</li>
<li>Sj&auml;lv- och kamratbed&ouml;mning</li>
<li>Diskussioner i mindre och st&ouml;rre grupper.</li>
<li>Filmer</li>
<li>&Ouml;vningsuppgifter -TDS och begrepp kap 3</li>
<li>Texter</li>
<li>Demo lab</li>
<li>Laborationer -&nbsp; fokus genomf&ouml;rande</li>
<li>F&auml;ltstudier - bullerm&auml;tning</li>
<li>Dokumentation av resultat</li>
<li>Studieteknik</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;
Bed&ouml;mning
<ul>
<li>Sker b&aring;de muntligt och skriftligt under lektionstid men &auml;ven genom n&aring;gra formativa&nbsp;( Ekolod - bullerm&auml;tning- stationer)&nbsp;&nbsp;och ett mer summativt&nbsp; slutprovprov ( se kunskapskraven nedan f&ouml;r vad som bed&ouml;ms)</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;
&Ouml;vningar och inneh&aring;ll:
<ul>
<li>Kap 3 i fysikboken sid&nbsp; 74-97</li>
<li>TDS och begrepp sid 81,86,92</li>
<li>Sammanfattning sid 94</li>
<li>Finalen sid 95-97</li>
<li>pptx p&aring; klassens l&auml;rlogg</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;
Begrepp:
&nbsp;
<ul>
<li style="margin: 0cm 0cm 8pt 18pt;">Ljudv&aring;g&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;-V&aring;g av tunnare och t&auml;tare luft.</li>
<li style="margin: 0cm 0cm 8pt 18pt;">V&aring;gl&auml;ngd&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - Avst&aring;ndet mellan tv&aring; v&aring;gtoppar (eller v&aring;gdalar).</li>
<li style="margin: 0cm 0cm 8pt 18pt;">Frekvens&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; - Antal sv&auml;ngningar per sekund.</li>
<li style="margin: 0cm 0cm 8pt 18pt;">Ultraljud&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;- Ljudv&aring;gor med h&ouml;gre frekvens &auml;n 20 000 Hz.</li>
<li style="margin: 0cm 0cm 8pt 18pt;">Infraljud&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;- Ljudv&aring;gor med l&auml;gre frekvens &auml;n 20 Hz.</li>
<li style="margin: 0cm 0cm 8pt 18pt;">Normalton&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; -Ett ljud med frekvensen 440 Hz.</li>
<li style="margin: 0cm 0cm 8pt 18pt;">H&ouml;g och l&aring;g ton&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - Ett ljud med h&ouml;g frekvens och ett ljud med l&aring;g frekvens.</li>
<li style="margin: 0cm 0cm 8pt 18pt;">Stark och svag ton&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - Ett ljud med h&ouml;g ljudstyrka och ett ljud med l&aring;g ljudstyrka.</li>
<li style="margin: 0cm 0cm 8pt 18pt;">Resonans&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - N&auml;r ett ljud skapar medsv&auml;ngning hos exempelvis ett bord.</li>
<li style="margin: 0cm 0cm 8pt 18pt;">Eko&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - Ljud som kommer tillbaka efter att ha studsat mot exempelvis en bergv&auml;gg.</li>
<li style="margin: 0cm 0cm 8pt 18pt;">Ekolod&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;- en apparat som m&auml;ter avst&aring;nd med hj&auml;lp av ljudv&aring;gor och eko.</li>
<li style="margin: 0cm 0cm 8pt 18pt;">Ljudniv&aring;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - Ljudniv&aring; &auml;r styrkan hos ett ljud.</li>
<li style="margin: 0cm 0cm 8pt 18pt;">Decibel&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;- Enheten f&ouml;r ljudniv&aring;.</li>
<li style="margin: 0cm 0cm 8pt 18pt;">Tinnitus&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;- Ett besv&auml;r/sjukdom som orsakas av ljudv&aring;gor och som inneb&auml;r att man h&ouml;r ljud som inte finns.</li>
</ul>

Fysik

Fysik år 7-9

 använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället. 

 Aktuella samhällsfrågor som rör fysik. 

 Hur ljud uppstår, breder ut sig och kan registreras på olika sätt. Ljudets egenskaper och ljudmiljöns påverkan på hälsan. 

 De fysikaliska modellernas och teoriernas användbarhet, begränsningar, giltighet och föränderlighet. 

Ljud åk 8 HT-20

Matriser i planeringen

Uppgifter