Ämnen:
Fysik, Teknik
·
Årskurs:
8
Energiformer
Bohusskolan, Ale · Senast uppdaterad: 3 oktober 2017
Detta arbetsområde gäller energiformer, energiomvandlingar samt energikällor.
Ditt arbete kommer att bedömas utifrån:
Ditt arbete kommer att bedömas utifrån:
- hur väl du kan samtala om och diskutera frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle.
- hur väl du kan söka information med ett källkritiskt perspektiv och använder information för att skapa texter utifrån syfte och målgrupp.
- hur väl du resonerar kring hur människor och teknik påverkar miljön samt visar på några åtgärder som bidrar till hållbar utveckling
- hur väl du visar på kunskaper om energi och energikällor där du använder dig av fysikens begrepp och teorier
- hur väl du genomför ett teknikutvecklingsprojekt där du prövar dina idéer till lösningar.
Under lektionerna kommer vi att:
- ha genomgångar om arbete, effekt, energi, energiomvandlingar samt energikällor med tillhörande instuderingsuppgifter
- öva på att söka information och framställa texter
- öva på att argumentera för en viss fråga
- genomföra ett vindkraftsbygge
Material vi kommer att använda
Centrala begrepp:
- Kraft
- Arbete
- Energi
- Effekt
- Energiprincipen
- Energiformer
- Kärnenergi
- Elenergi
- Kemisk energi
- Mekanisk energi (rörelseenergi och lägesenergi)
- Strålningsenergi
- Värme
- Energiomvandlingar
- Verkningsgrad
- Energikällor
- Kärnkraft
- Vindkraft
- Solenergi
- Vattenkraft
- Fossila bränslen
- Biobränslen
Bedömningsuppgifter:
- Ni ska lämna in en resonerande text om för- och nackdelar med någon energikälla
- Ni ska dessutom kunna argumentera för varför just er energikälla är den bästa
- Ni ska genomföra ett vindkraftsbygge