<h3>Arbetsomr&aring;de:</h3>
<div class="row">
<div class="col-sm-12">
<p><span style="font-family: inherit;">Under vecka 38-42 kommer vi att arbeta med arbetsomr&aring;det h&ouml;sten.&nbsp;</span></p>
<h3>&nbsp;</h3>
<p><span style="color: inherit; font-family: inherit; font-size: 17.5px;">Konkreta m&aring;l:</span></p>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Vad vi ska l&auml;ra oss?</h2>
<p>Du ska...&nbsp;</p>
<ul>
<li>kunna beskriva hur man k&auml;nner igen h&ouml;sten.</li>
<li>veta vad som h&auml;nder med&nbsp;tr&auml;den p&aring; h&ouml;sten.</li>
<li>kunna namnet p&aring; n&aring;gra olika tr&auml;d och tr&auml;dets delar.</li>
<li>veta vad n&aring;gra olika djur g&ouml;r p&aring; h&ouml;sten f&ouml;r att f&ouml;rbereda sig inf&ouml;r vintern</li>
<li>skapa bilder med naturf&ouml;rem&aring;l</li>
</ul>
</div>
</div>
<div class="row">
<div class="col-sm-12">
<p><span style="font-family: inherit;"><span style="color: #ff0000;">&nbsp;</span></span></p>
<p><span style="color: inherit; font-family: inherit; font-size: 17.5px;">Bed&ouml;mning:</span></p>
</div>
</div>
<div class="row">
<div class="col-sm-12">
<p>Vi kommer att bed&ouml;ma om du kan:&nbsp;</p>
<ul>
<li>prata&nbsp;om hur man kan se att det &auml;r h&ouml;st.</li>
<li>prata&nbsp;om vad som h&auml;nder med&nbsp;tr&auml;den p&aring; h&ouml;sten.</li>
<li>namn p&aring; n&aring;gra l&ouml;vtr&auml;d och barrtr&auml;d (ek, bj&ouml;rk, l&ouml;nn, gran och tall)</li>
<li>tr&auml;dets olika delar</li>
<li>ber&auml;tta vad n&aring;gra djur i skogen&nbsp;heter och hur de f&ouml;rbereder sig inf&ouml;r vintern.</li>
<li>g&ouml;ra en enkel f&auml;ltstudie.</li>
<li>dokumentera unders&ouml;kningarna.</li>
<li>skapa olika bilder med naturf&ouml;rem&aring;l</li>
</ul>
<p><span style="color: #ff0000;">&nbsp;&nbsp;</span></p>
<p><span style="color: inherit; font-family: inherit; font-size: 17.5px;">Undervisning:</span></p>
<p><span style="font-size: 21px;">Hur ska vi l&auml;ra oss detta?</span></p>
</div>
</div>
<p>Du ska f&aring;:</p>
<ul>
<li>g&aring; till skogen.</li>
<li>studera&nbsp; tr&auml;d f&ouml;r att se &aring;rstidsv&auml;xlingarna.</li>
<li>&ouml;va p&aring; att dokumentera dina unders&ouml;kningar.</li>
<li>diskutera i klassrummet.</li>
<li>titta p&aring; film.</li>
<li>l&auml;sa faktatexter.</li>
<li>skriva enkla faktatexter</li>
<li>skapa olika bilder b&aring;de utomhus och inomhus</li>
</ul>

NO (år 1-3)

Svenska

Bild

Vi kommer att arbeta med årstiden hösten, några lövträd, barrträd och djur.

 Plana och formbara material, till exempel papper, lera, gips och naturmaterial och hur dessa kan användas i olika bildarbeten. 

 Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider. 

 Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter. 

 Enkla fältstudier och observationer i närmiljön. 

 I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter. 

 Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor. 

Hösten 2017-10-04

Matriser i planeringen

Uppgifter