Skapa kompositioner med hjälp av digitala verktyg,röst och/eller instrument i åk 9

Vi ska i detta arbetsområde gå igenom teori om låtskrivande och hur man utifrån egna musikaliska idéer bidrar till eller skapar musik med hjälp av digitala verktyg, röst och/eller instrument.

https://drive.google.com/open?id=1Ij7HvchkE5B8lM7cCkqNAnbMeRzY8ex9N5ev4S0HOUQ

Vi  kommer att använda app Garage Band på IPad. 

Uppgift: Göra en del av låt. 16 takter med en bestämd ackordföljd

Du samarbetar tillsammans med andra i din grupp där ni:

Steg 1. Använd Smart-drums, välj trumset, gör ett trumpkomp som du tycker kan passa.Spela in 8 takter som är förinställt.

Steg 2. Välj ackord och skriv ned din ackordföljd i 16 takter

Steg 3.Välj ett ackordinstrument, Smart Guitar eller Smart Keyboard och spela in din ackordföljd.

Steg 4: Lägg till ett basinstrument med smart Bass, se till att basen följer ackorden du spelade in. Spela in basen.

Steg 5: Gör en akustisk inspelning med Audio Recorder,paddans mikrofon. Det kan vara sång, tal eller något annat intressant ljud.(miljöljud?) 

Steg 6: Mixa inspelningen genom att dra fram listen med instrumentens symboler och ändra spårvolymen på instrumenten.

Steg 7: Spara ditt projekt genom att klicka på Mina låtar och byt sedan namn från Min låt? till namn och klass.

Tips för dig som vill utveckla din kunskap i Garageband

Redigera din inspelning genom att gå in på Mixa-symbolen och ändra effekter

• Ekonivå
• Reverbnivå
• Spårpanorering

Gå in på verktygs-symbolen och ändra t.ex

• Tempo
• Tonart
• Taktart

Lycka till!

Läroplansmål

Syfte

• skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och

Centralt innehåll

• Musikskapande i olika genrer, till exempel visor, ljudkompositioner och låtar.
• Digitala verktyg för musikskapande, inspelning och bearbetning.
• Instrument och deras funktion i olika genrer och sammanhang, till exempel i en symfoniorkester eller i ett rockband.