<h2>Varf&ouml;r ska vi g&ouml;ra det h&auml;r? (Syfte)</h2>
<p>Du ska l&auml;ra dig hur du ska upptr&auml;da s&auml;kert i trafiken.</p>
<h2>Vad ska vi g&ouml;ra? (Centralt inneh&aring;ll)</h2>
<p>Arbeta med hur man beter sig s&auml;kert i trafiken.</p>
<p>Arbeta med&nbsp;olika trafikregler.</p>
<h2>S&aring; h&auml;r kommer vi arbeta</h2>
<p>Du lyssnar p&aring; l&auml;rarens genomg&aring;ngar.</p>
<p>Vi tittar p&aring; filmer om trafikregler och trafikm&auml;rken.</p>
<p>Vi promenerar i n&auml;romr&aring;det f&ouml;r att l&auml;ra oss vad som &auml;r viktigt att t&auml;nka p&aring; i trafiken.</p>
<p>Vi promenerar i n&auml;romr&aring;det och tittar p&aring; vilka trafikm&auml;rken som finns.</p>
<p>Vi ritar och m&aring;lar trafikm&auml;rken.</p>
<p>Vi skriver trafikord.</p>
<h2>Arbetsomr&aring;dets m&aring;l och Kunskapskrav</h2>
<p>- Veta hur man&nbsp;vistas s&auml;kert i trafiken.</p>
<p>- Veta var i n&auml;romr&aring;det som du&nbsp; beh&ouml;ver se upp.</p>
<p>- Veta vad n&aring;gra vanliga trafikm&auml;rken betyder.</p>
<div style="text-align: left; line-height: 90%; text-indent: -0.25in; margin-top: 10pt; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.25in; unicode-bidi: embed; direction: ltr; -ms-word-break: normal; language: sv; mso-line-break-override: none; punctuation-wrap: hanging;"><span style="color: black; font-family: 'Skolplus Text'; font-size: 28pt; language: sv; mso-ascii-font-family: 'Skolplus Text'; mso-fareast-font-family: +mn-ea; mso-bidi-font-family: +mn-cs; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-color-index: 1; mso-font-kerning: 12.0pt; mso-style-textfill-type: solid; mso-style-textfill-fill-themecolor: text1; mso-style-textfill-fill-color: black; mso-style-textfill-fill-alpha: 100.0%;"> &nbsp;</span></div>
<h2>Hur ska du visa att du kan? (Bed&ouml;mning)</h2>
<p>Du visar att du kan r&ouml;ra dig i trafiken p&aring; etts &auml;kert s&auml;tt vid promenader och utflykter som vi g&ouml;r.</p>
<p>Du kan ge exempel p&aring; farliga platser i trafiken.</p>

SO (år 1-3)

Storegård matris-mall åk 1-4

Trafikregler och hur man beter sig i trafiken på ett säkert sätt.

 Eleven beskriver hur olika handlingar i vardagen kan påverka miljön, och ger utifrån detta förslag på hur man kan bidra till en hållbar utveckling. 

 Eleven identifierar riskfyllda platser i närområdets trafikmiljö och ger exempel på hur man kan minska riskerna genom ett säkert beteende i trafiken. 

 Eleven kan undersöka hemortens historia och ger då exempel på människors levnadsvillkor under olika perioder. 

Trafik åk 1 ht17

Matriser i planeringen

Uppgifter