<h2>Vilka förmågor ska eleven träna?</h2><ul>
<li>förstå tydligt talad engelska
<ul>
<li>formulera sig och kommunicera i tal</li>
</ul>
</li>
</ul><h2>Centralt innehåll</h2><ul>
<li>Ämnesområden som är välbekanta för eleverna
<ul>
<li>Intressen, personer och platser</li>
<li>vardagsliv och levnadssätt i olika sammanhang där engelska används</li>
</ul>
</li>
</ul><h2>Genomförande</h2><p><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Lyssna &ndash; reception</span></p>
<ul>
<li>tydligt talad engelska</li>
<li>enkla instruktioner och beskrivningar</li>
<li>olika former av enkla samtal och dialoger</li>
<li>filmer</li>
<li>s&aring;nger och ramsor</li>
<li>ord och fraser i n&auml;rmilj&ouml;n&nbsp;</li>
<li>delta i lekar</li>
</ul>
<p>Tala och samtala &ndash; produktion och interaktion</p>
<ul>
<li>enkla presentationer</li>
<li>enkla beskrivningar och fraser</li>
<li>s&aring;nger och ramsor</li>
<li>delta i lekar</li>
</ul>
<p>&Auml;mnesomr&aring;den som vi arbetar med p&aring; h&ouml;sten &auml;r:</p>
<ul>
<li>&nbsp;k&auml;nslor</li>
<li>intressen</li>
<li>mat och m&aring;ltider</li>
<li>platser</li>
<li>traditioner&nbsp;</li>
</ul>
<p>&nbsp;Under v&aring;ren:</p>
<ul>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">traditioner</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">djur</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">transport</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">v&auml;der</span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p><h2>Bedömning</h2><p>Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet i den enkla och tydligt talade engelskan som vi arbetar med.<br />Eleven kan redogöra för och kommentera det huvudsakliga innehållet i den talade engelskan. <br />Eleven kan härma ord och fraser.</p>
<p>Bedömningen sker kontinuerligt i samtal, i bilder, sånger och lekar.</p>

Engelska

Matriser i planeringen

Uppgifter