<h2>Syfte - f&ouml;rm&aring;gor och kunskaper som ska utvecklas</h2>
<p>Du ska utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att l&auml;sa och f&ouml;rst&aring; det du l&auml;ser.</p>
<p>Du ska utveckla din kunskap om hur skriftspr&aring;ket &auml;r uppbyggt samt anv&auml;nda skrivverktyg som talsyntes.&nbsp;</p>
<h2>Bed&ouml;mning - vad och hur</h2>
<div id="canvas">
<div id="main">
<div id="content">
<div class="single">
<div id="body">
<div id="preview-panel">
<div id="previewArea">
<div class="item-content">
<h4><strong>Vad</strong> ska bed&ouml;mas? Din f&ouml;rm&aring;ga att:</h4>
<div class="row">
<div class="col-sm-12">
<ul>
<li><span style="line-height: 1.42857;">l&auml;sa texter med k&auml;nda ord och bekant inneh&aring;ll</span></li>
<li><span style="line-height: 1.42857;">f&ouml;rst&aring; det du har l&auml;st</span></li>
<li><span style="line-height: 1.42857;">skriva ord och meningar</span></li>
<li><span style="line-height: 1.42857;">skriva och strukturera texter</span></li>
<li><span style="line-height: 1.42857;">skriva f&ouml;r hand eller med digitala verktyg</span></li>
<li><span style="line-height: 1.42857;">anv&auml;nda l&auml;sf&ouml;rst&aring;elsestrategierna</span></li>
</ul>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<h2>Undervisning och arbetsformer</h2>
<p>Vi g&ouml;r olika &ouml;vningar p&aring; Ipads, dator och i arbetsb&ouml;cker och p&aring; tavlan&nbsp;b&aring;de tillsammans och individuellt, d&auml;r du utifr&aring;n din utvecklingsniv&aring; tr&auml;nar p&aring;:</p>
<ul id="convertedSectionBulletsFor_451338825">
<li>spr&aring;klig medvetenhet</li>
<li>bokst&auml;vernas form, ljud samt ljuda samman dem till ord</li>
<li>att lyssna ut vilka bokstavsljud som finns&nbsp;i ord och skriva dem&nbsp;</li>
<li>skriva texter med mellanrum mellan orden, stor bokstav och punkt</li>
<li>l&auml;sa b&ouml;cker samt visa att du har f&ouml;rst&aring;tt bokens inneh&aring;ll</li>
<li>lyssna p&aring; b&ouml;cker, prata om bokens inneh&aring;ll</li>
<li>
<p>tr&auml;na l&auml;sf&ouml;rst&aring;elsen genom att anv&auml;nda f&ouml;ljande fem l&auml;sf&ouml;rst&aring;elsestrategier:</p>
<ul>
<li>att f&ouml;rutsp&aring; och st&auml;lla hypotes</li>
<li>att st&auml;lla fr&aring;gor</li>
<li>att reda ut oklarheter</li>
<li>att sammanfatta</li>
<li>att skapa inre bilder</li>
</ul>
</li>
</ul>

Svenska

Vi arbetar kontinuerligt under läsåret med att utveckla förmågorna läsa och skriva. 

 kan använda det svenska språket i tal och skrift på ett rikt och nyanserat sätt, 

 läsa, förstå och reflektera över olika texter, 

 skriva texter för olika syften och mottagare, 

 Lässtrategier för att avkoda och förstå texter. 

 Alfabetet och den alfabetiska ordningen. Sambandet mellan ljud och bokstav.

 Skriftspråkets uppbyggnad. Mellanrum mellan ord, stor bokstav och punkt. 

 Skrivverktyg. Hur till exempel ordbehandlingsprogram med bildstöd och talsyntes kan användas när man skriver. 

 Handstil och att skriva med digitala verktyg.

 Eleven kan med <em>stöd av bilder </em>läsa berättande texter med kända ord och bekant innehåll.

 Genom att svara på frågor om innehållet visar eleven sin förståelse för texterna.

 Eleven kan med <em>stöd av bilder </em>skriva ord och meningar.

 Dessutom <em>medverkar </em>eleven i att skriva och strukturera texter genom att använda mellanrum mellan orden, stor bokstav och punkt.

 Eleven kan <em>medverka </em>i att skriva för hand och på dator och i att använda digitala skrivverktyg.

 Eleven kan med <em>visst flyt </em>läsa berättande texter med bekant innehåll.

 Genom att svara på frågor om och återge delar av innehållet på ett <em>delvis relevant </em>sätt visar eleven sin förståelse för texterna.

 Eleven kan skriva texter med flera meningar samt skriva texter till bilder så att text och bild samspelar.

 Dessutom strukturerar eleven texterna på ett <em>delvis fungerande </em>sätt genom att använda mellanrum mellan orden, stor bokstav och punkt.

 Eleven kan skriva för hand och på dator och använder digitala skrivverktyg på ett <em>delvis ändamålsenligt </em>sätt.

 Eleven kan med <em>flyt </em>läsa berättande texter med bekant innehåll.

 Genom att svara på frågor om och återge delar av innehållet på ett <em>relevant </em>sätt visar eleven sin förståelse för texterna.

 Eleven kan skriva texter med handling och tydligt innehåll.

 Dessutom strukturerar eleven texterna på ett <em>väl fungerande </em>sätt genom att använda mellanrum mellan orden, stor bokstav och punkt.

 Eleven kan skriva för hand och på dator och använder digitala skrivverktyg på ett <em>ändamålsenligt </em>sätt.

Svenska - läsa och skriva

Matriser i planeringen

Uppgifter