Musik År 1-3

Musik i åk 1-3 Edsskolan

Mål:

Detta ska du lära dig:

• Att delta i sång och spel

• Att imitera och improvisera (härma och hitta på) 

• Att skapa musik 

• Att höra och se skillnad på blås-, sträng-, tangent- och slagverksinstrument


• Att musik kan kopplas till olika känslor, bilder och tankar samt att det finns olika uttryckssätt

• Några kända sånger och visor som förknippas med vardag och högtid 

Arbetssätt/Undervisning:

Vi kommer att spela, sjunga, lyssna och prata tillsammans i grupp. Undervisningen bygger på att eleven deltar aktivt i de uppgifter den blir tilldelad.

Bedömning:

Du bedöms utifrån din förmåga att utföra de uppgifter du blir tilldelad att utföra och delta i.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Sång och spel i olika former: unison sång, kanon och växelsång samt ensemblespel.
• Imitation och improvisation med rörelser, rytmer och toner.
• Enkla former av musikskapande, till exempel med utgångspunkt i text eller bild.
• Gestaltning av sånger och berättelser med ljud, rytmer och rörelser.
• Rösten som instrument med variation av rytm, klang och dynamik.
• Slagverk, sträng instrument och tangentinstrument med variation av rytm, klang och dynamik.
• Rytm, klang, dynamik och tonhöjd som byggstenar för att musicera och komponera musik.
• Musiksymboler, bilder och tecken.
• Associationer,tankar,känslor och bilder som uppkommer när man lyssnar på musik.
• Olika instrument från grupperna blås-, sträng-, tangent- och slagverksinstrumenet.
• Hur instrumenten låter och ser ut.
• Musik som knyter an till elevens vardagliga och högtidliga sammanhang, däribland nationalsången och några av de vanligaste psalmerna, samt inblickar i svensk och nordisk barnvisetradition.