Inlämning faktauppsats svenska

SYFTE
Under detta arbetsomr&aring;de ges du f&ouml;ruts&auml;ttningar att utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att:
<ul>
<li>S&ouml;ka, v&auml;lja ut och sammanst&auml;lla information</li>
<li>Urskilja spr&aring;kliga strukturer, d v s skriva en faktauppsats.</li>
<li>Formulera dig i skrift, d v s skriva text s&aring; att inneh&aring;llet tydligt framg&aring;r och f&ouml;lja spr&aring;kliga normer.</li>
<li>Argumentera</li>
<li>Resonera om k&auml;llor</li>
</ul>
&nbsp;
ARBETSS&Auml;TT
Du f&aring;r arbeta med uppsatsen b&aring;de under svenska och NO. Vi startar med att g&aring; igenom m&ouml;nstret f&ouml;r en faktauppsats. D&auml;refter tr&auml;nar vi k&auml;llkritik och hur man skriver en k&auml;llf&ouml;rteckning. Till sist arbetar du med din faktauppsats, d&auml;r &auml;mnen presenteras under NO.&nbsp;Du s&ouml;ker information och sammanst&auml;ller informationen p&aring; en tankekarta, s&aring; du kan skriva din text med egna ord. Din f&ouml;rdjupning l&auml;mnas in skriftligt. Du g&ouml;r &auml;ven en k&auml;llf&ouml;rteckning d&auml;r du antecknar alla k&auml;llor du samlat information fr&aring;n. Du ska ocks&aring; skriva en k&auml;lldiskussion, allts&aring; diskutera dina k&auml;llor.
&nbsp;
BED&Ouml;MNING
Du visar din kunskap genom en&nbsp;faktauppsats&nbsp;med k&auml;llkritisk diskussion.
I den skriftliga&nbsp;texten visar du din kunskap att:
<ul>
<li>skriva enligt genren - en faktauppsats</li>
<li>argumentera</li>
<li>formulera dig i skrift</li>
<li>resonera om k&auml;llor utifr&aring;n avs&auml;ndare, aktualitet och informationen (vill f&ouml;rfattaren p&aring;verka dig och hur m&auml;rks det?)</li>
</ul>
Din faktauppsats med k&auml;llkritisk diskussion l&auml;mnas in&nbsp;onsdag vecka 43. 
&nbsp;
KUNSKAPSKRAV
E
Eleven f&ouml;r enkla och till viss del underbyggda resonemang om informationens och k&auml;llornas trov&auml;rdighet och relevans.
Eleven kan skriva en beskrivande text med argumentation&nbsp;med viss spr&aring;klig variation, enkel textbindning samt i huvudsak fungerande anpassning till texttyp, spr&aring;kliga normer och strukturer.
&nbsp;
C
Eleven f&ouml;r utvecklade och relativt v&auml;l underbyggda resonemang om informationens och k&auml;llornas trov&auml;rdighet och relevans.
Eleven kan skriva en beskrivande text med argumentation&nbsp;med relativt god spr&aring;klig variation, utvecklad textbindning samt relativt v&auml;l fungerande anpassning till texttyp, spr&aring;kliga normer och strukturer.
&nbsp;
A
Eleven f&ouml;r v&auml;lutvecklade och v&auml;l underbyggda resonemang om informationens och k&auml;llornas trov&auml;rdighet och relevans.
Eleven kan skriva en beskrivande text med argumentation&nbsp;med god spr&aring;klig variation, v&auml;lutvecklad textbindning samt v&auml;l fungerande anpassning till texttyp, spr&aring;kliga normer och strukturer.
&nbsp;
<h5>&nbsp;</h5>

Skriva faktauppsats ht17

Matriser i planeringen

Uppgifter