Wings 6 section 2 New York

M&aring;l:
M&aring;let med arbetet i section 2 &auml;r att du ska:
&deg; Kunna presentera din familj och sl&auml;ktingar
&deg; Kunna beskriva n&aring;gra fakta om staden New York.
&deg; Kunna ber&auml;tta n&aring;got om staden New York
&deg; F&ouml;rst&aring; n&auml;r m&auml;nniskor talar om sin familj och sl&auml;ktingar
&deg; F&ouml;rst&aring; grammatiken vi l&auml;ser och anv&auml;nda den n&auml;r du talar och skriver.
&nbsp;
Arbetets inneh&aring;ll:
&deg; Texter
&deg; Fakta
&deg; Ord
&deg; Aktiviteter till att &ouml;va: tala, lyssna, l&auml;sa och skriva p&aring; engelska
&deg; Grammatikuppgifter
Hur f&aring;r du visa dina dina f&ouml;rm&aring;gor? Bed&ouml;mningen sker kontinuerligt under lektionerna:
&deg; Genom skriftligt prov och muntliga uppgifter
&deg; L&auml;xf&ouml;rh&ouml;r
&nbsp;

Engelska

 förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter, 

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används. 

 Ämnesområden som är välbekanta för eleverna. 

 Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter. 

 Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där engelska används. 

 Tydligt talad engelska och texter från olika medier. 

 Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar. 

 Olika former av samtal, dialoger och intervjuer. 

Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.

Wings 6- Section 2-New York (HT17)

Matriser i planeringen

Uppgifter