Fotbollbrännboll

Brännboll på ett annat annat sätt

 FÖRUTSÄTTNINGAR / RAMAR

¤ Vad heter projektet

Fotbollbrännboll

¤ Personal att tillgå

 Stina, Jesper, Jonas, Lizette och Samir 

¤ Elever att tillgå 

Förskoleklass

¤ Tid till förfogande

15.00-16.00

GENOMFÖRANDE/BESKRIVNING:

Fotbollsbrännboll utförs på ungefär samma sätt som brännboll men vi använder en fotboll som man sparkar ut i stället. Därav  vi minimerar risker att slagträn tappas. Bollen som används är mjuk så att alla har möjlighet att vara med. Matchen spelas omkring fem minuter innan man byter innelag/utelag. Tanken med brännbollen är att barnen får utveckla sin förmåga att vara ett lag och att använda fotbollen till något annat än att sparka på mål.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Normer och regler i elevernas vardag, till exempel i lekar och spel, och varför regler kan behövas.
• Demokratiska värderingar och principer, i sammanhang som är bekanta för eleverna. Hur gemensamma beslut kan fattas och hur konflikter kan hanteras på ett konstruktivt sätt.
• Hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling.
• Initiera, organisera och delta i lekar av olika slag.