Prov p&aring; avsnittet Upplysningstiden (s. 138-151)&nbsp;v. 45,&nbsp;fredag 10/11.
Studera avsnittet s&aring; h&auml;r:
L&auml;s f&ouml;rst hela kapitlet s. 138-151.
J&auml;mf&ouml;r sedan med vad som st&aring;r p&aring; s. 140 "Det gamla s&auml;ttet att se p&aring; v&auml;rlden" med vad som st&aring;r p&aring; s. 144 "vad upplysningsid&eacute;erna handlade om".
L&auml;s sedan sammanfattningen p&aring; s. 150.
Det fanns flera viktiga f&ouml;rfattare under upplysningstiden, som hade nya tankar om synen p&aring; m&auml;nniskan och hur samh&auml;llet skulle styras. L&auml;r dig de viktigaste id&eacute;erna hos Montesquieu, Voltaire, Rousseau och Wollstonecraft. Deras tankar betyder fortfarande mycket.
G&ouml;r alla fr&aring;gorna p&aring; s. 151 utom 15 och 16.
Kom p&aring; alla lektioner och f&aring; hj&auml;lp med fr&aring;gorna.
&nbsp;
&nbsp;v. 46 N&auml;sta avsnitt om Franska revolutionen blir bara genomg&aring;ng p&aring; lektioner. Det &auml;r viktigt att du &auml;r med.
v. 47 Kapitlet Fabriker byggs (Den industriella revolutionen) s.166-181. Kommer det ocks&aring; att bli ett prov p&aring;. Du f&aring;r n&auml;rmare anvisningar senare.
Mats
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

Upplysningstiden

Matriser i planeringen

Uppgifter