<h4 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="font-weight: bold;">M&aring;l</span>&nbsp;- Syfte och centralt inneh&aring;ll (se kopplingar till l&auml;roplanen nedan) samt konkretiserade m&aring;l.</h4>
<h4 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">&nbsp;M&aring;let &auml;r att du ska k&auml;nna dig trygg med att anv&auml;nda begrepp som r&ouml;r dramapedagogik, samt veta vad du kan anv&auml;nda drama till.</h4>
<h4 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="font-weight: bold;">Undervisning</span>&nbsp;- Genomf&ouml;rande och tidsplan.</h4>
<h4 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">&nbsp;Vecka 3-6</h4>
<p>Vi tittar p&aring; teorin tillsammans och diskuterar skillnader och likheter samt dramats m&ouml;jligheter</p>
<h4 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="font-weight: bold;">Bed&ouml;mning</span>&nbsp;- Vad som ska bed&ouml;mas och hur det g&aring;r till.</h4>
<p>Bed&ouml;mning sker genom diskussion. Ditt betyg beror p&aring; hur utf&ouml;rligt och nyanserat du diskuterar.&nbsp;</p>

PEGDRA0

Pedagogiskt arbete

Dramapedagogik

Användning, organisation och uppföljning av dramapedagogiska övningar i pedagogiska sammanhang.

Vad är drama och varför drama?

Matriser i planeringen

Uppgifter