Vi arbetar f&ouml;rst och fr&auml;mst&nbsp;med att f&aring; barnen att k&auml;nna trygghet vilket ger grunden f&ouml;r fortsatt lek och l&auml;rande. Vi utg&aring;r ifr&aring;n att varje barn &auml;r unikt och kompetent. Vi l&auml;gger stor vikt i barnens lek i v&aring;r verksamhet.&nbsp; Varje stund p&aring; dagen &auml;r en&nbsp;l&auml;rostund d&auml;r&nbsp;varje personal finns med som st&ouml;d. Vi arbetar aktivt med l&auml;rmilj&ouml;erna som &auml;r i st&auml;ndig f&ouml;r&auml;ndring. Utifr&aring;n barnens intresse skapar vi&nbsp;material som ska utmana och stimulera deras l&auml;rande. 
B&aring;de tal &amp; kroppsspr&aring;k&nbsp;utvecklas parallellt genom leken, de dagliga samtalen och aktiviteter. F&ouml;r att f&ouml;rst&aring; barnens l&auml;rprocess &auml;r det viktigt att vi&nbsp;&auml;r lyh&ouml;rda och kommunicerar b&aring;de verbalt och kroppsligt.
En dag p&aring; Hj&auml;rtat brukar oftast se ut s&aring;h&auml;r:
<ul>
<li>6:30 - F&ouml;rskolan &ouml;ppnar</li>
<li>7:30 -&nbsp;Frukost</li>
<li>8:00 - Fri lek</li>
<li>9:00 - Samling + fruktstund</li>
<li>9:30 - Planerad aktivitet ute eller inne</li>
<li>11:00 -&nbsp;Lunch</li>
<li>11:45 -&nbsp;Vilostund</li>
<li>13:30 - Lugnare lek/pyssel (tex. pussel, p&auml;rla, rita d&aring; vissa sover l&auml;ngre)</li>
<li>14:30 - Mellanm&aring;l</li>
<li>15:00 - Fri lek ute eller inne</li>
<li>18:30 - F&ouml;rskolan st&auml;nger</li>
</ul>
F&ouml;rskolan f&ouml;ljer anvisningarna fr&aring;n milj&ouml; &amp; h&auml;lsa.
&nbsp;

En gemensam mall för planeringsarbetet på förskolorna i Ludvika kommun

öppenhet, respekt, solidaritet och ansvar,

att varje barn får sina behov respekterade och tillgodosedda och får uppleva sitt eget värde,

utvecklar sin identitet och känner trygghet i den,

utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,

utvecklar sin förmåga att förstå och att handla efter demokratiska principer genom att få delta i olika former av samarbete och beslutsfattande.

En dag på Hjärtat

Matriser i planeringen

Uppgifter