Lappteknik

LAPPTEKNIK är en utbred sömnadsteknik som finns i många olika varianter på många ställen i världen. Din uppgift är att sy ihop 12 kvadrater efter egen formgivning. Sedan använder du din färdiga lappteknik som ryggstöd på din solstol som du bygger på träslöjden.

I denna uppgift skall du träna dig mer på att...

...jobba med formgivning och göra medvetna val kring slöjdarbetets utseende
...använda symaskinen
...använda strykjärn, pressa och stryka
...använda tygsax, klippa noga
...använda slöjdord och begrepp 

... förstå och följa arbetsbeskrivning

...urvärdera ditt arbete

Uppgift:

Formge och sy lappteknik som sedan används till att göra ett ryggstöd till solstolen.

1. Välj bland enfärgade och mönstrade lakanstyg och gör minst två olika förslag till hur lapptekniken kan se ut. 
2. Välj ett av förslagen att jobba vidare m
3. Rita av och klipp ut 12 kvadrater i de tyger som du valt, använd färdig mall.
4. Pressa fast rutorna på mellanlägg.
5. Sy lapptekniken på symaskin med hjälp av instruktioner.
6. Använd den färdiga lapptekniken till att klippa ut ett bakstycke.
7. Sy ihop din ryggstödet med hjälp av en arbetsbeskrivning.
8. Gör en utvärdering av hur arbetet gått och vad du lärt dig. 

 

Jag kommer att bedöma hur du

• bidrar med idéer till egen formgivning
• använder aktuella redskap och symaskinen 
• kan driva ditt arbetet framåt med hjälp av olika instruktioner
• deltar i samtal kring färg form och material
• kan reflektera kring ditt färdiga arbete och vad du lärt dig

Läroplansmål

Syfte

• formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
• välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet och utifrån kvalitets- och miljöaspekter,
• analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och

Centralt innehåll

• Metall, textil och trä. Materialens egenskaper, deras användningsområden och kombinationsmöjligheter med varandra och med andra material, till exempel nyproducerade och återanvända material. Hur material kan kombineras med digital teknik.
• Handverktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
• Några former av hantverkstekniker, till exempel virkning och urholkning. Begrepp som används i samband med de olika teknikerna.
• Undersökande av olika materials och hantverksteknikers möjligheter.
• Hur olika kombinationer av färg, form och material påverkar slöjdföremåls estetiska uttryck.