Kemiska bindningar, joner och elektricitet.

Hur atomerna sitter samman och vilka kemiska reaktioner som kommer att ske bestäms av valenselektronerna. Kommer det att ske elektronparbindningar,bildas det joner, är ämnet elektriskt ledande? Detta är sådant som vi kommer att jobba med under den här kursen.

Syfte - förmågor från kursplanen:

Genom undervisningen i ämnet kemi ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att

• använda kunskaper i kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle,
• genomföra systematiska undersökningar i kemi, och
• använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan.

Dessa förmågor/kunskapskrav kommer att bedömas:

Centralt innehåll, mål att nå:

- Eleven ska ha kunskaper om materiens uppbyggnad, oförstörbarhet, omvandlingar och kemiska sammanhang. 

- Eleven visar kunskaper genom att beskriva med användning av kemins begrepp, modeller och teorier.

- Sambandet mellan periodiska-systemet och atomernas, gruppernas egenskaper.

- Kan redogöra för olika kemiska bindningar.

- Veta vad en jon är och kunna beskriva några negativa och positiva joner.

- Metallers kemiska egenskaper

- Eleven undersöker och kan beskriva kemiska samband, energiomvandlingar och kretslopp i vardagen och samhället.

- Kunna namnge några syror, kunna deras formel och deras användningsområde.

- Kunna hantera metallernas spänningsserie och kunna beskriva uppbyggnaden av galvaniska element.

- Kunna utföra laborationer, följa instruktioner och använda labbutrustning på ett säkert och ändamålsenligt sätt.

- Kunna skriva en laborationsrapport.

Undervisning - detta kommer vi att arbeta med:

- Vi kommer att arbeta med boken PULS-kemi.

- Vi kommer att ha föreläsningar där läraren förklarar och eleven antecknar.

- Vi kommer att se filmer.

- Vi kommer att göra laborationer.

Dessa delar av ditt arbete kommer att bedömas

- Läraren bedömer elevens arbete på lektioner och laborationer.

- Läraren bedömer inlämnade laborationsrapporter.

- Kursen avslutas med ett prov.

Utvärdering

Efter arbetsområdet vill jag att du som elev utvärderar din insats och det kommer även jag göra. Lärarens kommentar och utvärdering av kursen får du i samband med att du får tillbaka ditt skriftliga prov.