Fy - engelska åk 1 - "In my pocket"

Nybörjarengelska utifrån bilderboken In my pocket av June Crebbin.
Vokabulär: siffrorna 1-10, några substantiv och några verb.
Språkligt innehåll: lyssna, tala.

Lektion 1:

• Presentera substantiven från boken genom att plocka upp dem (toffee, marble osv) ur en låda. Låt barnen säga efter.
• Presentera räkneorden genom att peka på de uppsätta siffrorna på väggen. Låt barnen säga efter. Peka sedan på dem i blandad ordning och låt barnen namnge dem.
• Läs boken. (Barnen sitter i ring.) Räkna föremålen tillsammans på varje sida. Läs boken en gång till och låt barnen namnge föremålen.
• Listen and respond -activity. Lägg föremålen från boken på olika ställen i klassrummet. Ge eleverna instruktioner två och två att gå till de olika föremålen.

Lektion 2:

• Repetera vokabulären från förra veckan.
• Upprepa listen and respond-aktiviteten från förra veckan. Låt även eleverna gå en och en denna gången.
• Titta på filmen "Kids English Zone - numbers" på beta.sli.
• Lek tio-leken. Alla står vid sina bänkar. De får säga ett eller två tal. Den person som står i tur och måste säga tio åker ut och får sätta sig ner.

Lektion 3:

• Lyssna på sången Ten Little indians och titta på cartoon-verisionen under tiden. Sjung sedan med i sången en eller två gånger. Flickorna får agera som indianflickorna på filmen och pojkarna som indianpojkarna.
• Sitt i cirekl. Låt en elev ha på sig ett förkläde med stor ficka. Eleven lägger ett av föremålen från boken i sin ficka. Lärare och elever frågar tillsammans "What´s in your pocket?" Upprepa detta på olika sätt ett antal gånger.
• Läs boken en sista gång, men läs avsiktligt fel - ange fel antal eller fel föremål. Då eleverna hör att läraren läser fel ska de respondera genom att klappa och sedan säga det rätta ordet.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,

Centralt innehåll

• Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
• Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
• Enkla instruktioner och beskrivningar.
• Filmer och dramatiserade berättelser för barn.