<h2>V&aring;ra m&aring;l</h2>
Du ska:
- du ska kunna anv&auml;nda fr&aring;georden p&aring; engelska f&ouml;r att st&auml;lla fr&aring;gor, (who, when, why, how, where, what, &nbsp;&nbsp;&nbsp;which).
- du ska kunna besvara fr&aring;gorna p&aring; ett enkelt och begripligt s&auml;tt.
- du ska f&ouml;rst&aring; det som s&auml;gs p&aring; engelska talad i lugnt tempo.
<h2>S&aring;h&auml;r arbetar vi</h2>
Vi kommer att:
<ul>
<li>Ha genomg&aring;ng</li>
<li>Genomf&ouml;ra muntliga &ouml;vningar</li>
<li>Intervjua och bli intervjuad av&nbsp;klasskompisar</li>
<li>Intervjua l&auml;rare</li>
<li>Arbeta med grammatik</li>
<li>Titta p&aring; "The grammar Company"</li>
<li>Arbeta med h&ouml;rf&ouml;rst&aring;else&ouml;vningar</li>
</ul>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
Du visar att du n&aring;r m&aring;len genom att:
Godtagbara kunskaper
- du ska kunna anv&auml;nda fr&aring;georden p&aring; engelska f&ouml;r att st&auml;lla fr&aring;gor (who, when, why, how, what, which)
- du ska kunna besvara fr&aring;gorna p&aring; ett enkelt och begripligt s&auml;tt.
- du ska f&ouml;rst&aring; det som s&auml;gs p&aring; engelska talad i lugnt tempo.
&nbsp;
Mer &auml;n godtagbara kunskaper
- du ska kunna anv&auml;nda fr&aring;georden p&aring; engelska f&ouml;r att st&auml;lla fr&aring;gor, och &auml;ven st&auml;lla f&ouml;ljdfr&aring;gor till svaren.
- du ska kunna besvara fr&aring;gorna p&aring; ett mer utf&ouml;rligt s&auml;tt, t.ex. med hela meningar.
- du ska f&ouml;rst&aring; det som s&auml;gs p&aring; engelska talad i lugnt tempo.

Engelska

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda, 

 anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och 

 Ämnesområden som är välbekanta för eleverna. 

 Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter. 

 Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar. 

 Olika former av samtal, dialoger och intervjuer. 

 Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer och stavning samt fasta språkliga uttryck i det språk som eleverna möter. 

 Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer. 

 Hur olika formuleringar används för att inleda och avsluta olika typer av framställningar och samtal. 

 Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer. 

Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i tydligt talad, enkel engelska i lugnt tempo.

Eleven visar sin förståelse genom att i enkel form redogöra för och kommentera innehållet samt genom att med godtagbart resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.

I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.

I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.

Interview

Matriser i planeringen

Uppgifter