Uppställning som räknemetod i addition och subtraktion

Uppställning är en räknemetod som passar bra om du ska räkna med höga tal. Positionssystem, en siffras platsvärde är några av grundkunskaperna inom detta arbetsområde. Du kommer att få lära dig uppställning i både addition och subtraktion.

Mål för elev

Du ska kunna göra uträkningar med hjälp av uppställning i både addition och subtraktion ( enklare uppställningar utan växling)

Du ska även bli säkrare på talens position samt deras värde.

Innehåll

Arbetsområdet utgår från positionssystemet. Du  ska få laborera med siffror och se hur en siffras olika värde är beroende på var den är placerad i talet. Du kommer att få träna på den skriftliga räknemetoden, uppställning både i addition och subtraktion.

Genomförande

Du kommer att jobba vidare i din mattebok, fyrans basbok. . Du kommer genom olika sifferlekar träna på positionssystemet. Du kommer att få jobba praktiskt med pengar och med tiotalsstavar m.m för att få en förståelse för vad det är du gör. Du kommer även att få ett häft som är uppkopierat inom detta område.

Du visar att du kan genom att vara aktiv på lektionerna och delta i lekarna, samt genom att du gör uträkningar med den skriftliga räknemetoden "uppställning" i ditt mattehäfte/ häfte.

Läroplansmål

Syfte

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,

Centralt innehåll

• Del av heltal och del av antal. Hur delarna kan benämnas och uttryckas som enkla bråk samt hur enkla bråk förhåller sig till naturliga tal.
• Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal, vid huvudräkning och överslagsräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.

Kriterier

• Vid addition och subtraktion kan eleven välja och använda skriftliga räknemetoder med tillfredställande resultat när talen och svaren ligger inom heltalsområdet 0-200.