KONSTHISTORIA 9

Här jobbar vi med konsthistoria med fokus på 1800-1900-tals konst men vi blir även inspirerade av äldre konst och mer modern konst.

I detta arbetsområde börjar vi med att titta på en google presentation om olika konstnärer från olika länder. 

Den första uppgiften är fokuserad på de 5 ismerna, impressionism, expressionism, kubism, abstrakt konst och surrealism. 

Eleverna väljer en valfri konstnär som de vill fördjupa sig mer om, söker fakta, väljer ett verk som de analyserar och gör en egen version av. De ska även göra en muntlig redovisning och vi avslutar med en utvärdering med egen reflektion. 

Under arbetets gång kommer även ha ett test i konsthistoria, där ska de kunna de 5 ovan nämnda ismerna, vilket tidspann de varade, en konstnär från varje ism samt ett verk av den konstnären, de ska även analysera verket. 

Detta arbetsområde är väldigt omfattande och inkluderar alla kunskapskrav i bild.

Läroplansmål

Syfte

• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
• analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.

Centralt innehåll

• Framställning av berättande informativa och samhällsorienterande bilder om egna erfarenheter, åsikter och upplevelser.
• Kombinationer av bild, ljud och text i eget bildskapande.
• Återanvändning av bilder, material och föremål i eget bildskapande, till exempel i installationer.
• Presentationer av eget bildskapande.
• Former, färger och bildkompositioner samt deras betydelsebärande egenskaper och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
• Material och verktyg för två- och tredimensionellt arbete och hur dessa kan användas för bestämda syften.
• Samtida konst- och dokumentärbilder samt konstverk och arkitektoniska verk från olika tider och kulturer i Sverige, Europa och övriga världen. Hur bilderna och verken är utformade och vilka budskap de förmedlar.
• Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.