Inventions VT 2018 week 3-9 engelska 8

Introduktion

·         Ever had a really good idea? During these weeks you will learn more about famous inventions and how they changed the world. We will also discuss the pros and cons of some inventions. Finally you will try to become an inventor and in a group come up with something that the world really needs. You will design your invention, think about how to market it and finally pitch your product to the potential investors (your class).

·         Vi arbetar med olika texter, hörövningar, filmer, artiklar m.m. med fokus på temat. Du kommer på så sätt få en möjlighet att fundera över vårt samhälle och vår historia, men också utöka ditt ordförråd med ämnesspecifika ord. De diskussioner och frågeställningar som du får möjlighet att delta i kommer öva din förmåga din förmåga att resonera och att föra fram en åsikt på engelska.

·         Arbetsområdet påbörjas vecka 3 och avslutas vecka 9 med redovisningar av egen uppfinning.

 

Innehåll

·         Du kommer få lära dig att ta ställning i olika frågor på engelska och hur du för fram din åsikt. Genom områdets arbetsmaterial kommer du få ta del av olika perspektiv kring uppfinningar och hur vårt samhälle påverkats utav utvecklingen av teknik m.m. Du kommer få kunskaper både om uppfinningar och uppfinnare som påverkat vår värld.

·         Du kommer få utveckla din muntliga förmåga både i samtal och muntlig framställning. Dessutom kommer arbetsmaterialet utveckla din förmåga kring läsa, höra och skriva.

 

·      Arbetssätt

·         Vi kommer arbeta både enskilt och i grupp inom arbetsområdet. De flesta lektionerna inleds av en lärarledd genomgång. De bedömningsuppgifter som görs kommer vara gruppsamtal där du bedöms individuellt, samt en muntlig framställning som görs i par/grupper om tre.

·         Vi kommer användas oss av material i form av text och övningar från olika läromedel, bl.a. What's Up 8. Vi kommer även se på olika klipp med koppling till ämnet och göra hörövningar, samt lyssna på Ted Talks. 

·        Bedömning

·         De bedömningsuppgifter som du ska göra inom arbetsområdet är en gruppdiskussion och en muntlig framställning. Inom tiden för arbetsområdet kommer du även göra läs- och hörförståelser som är underlag för bedömning. 

·         Du kommer att visa dina kunskaper genom att delta i ett samtal i en mindre grupp där du för fram dina åsikter kring olika uppfinningar. Detta samtal sker under vecka 49. Du kommer även göra en muntlig presentation där du, tillsammans med en/flera klasskamrat/-er, ska designa en uppfinning som ni sedan ska presentera för klassen.

·        

Bedömningsmatriser

 Se nedan.

 

.