Religion, tro och myter

I det här arbetsområdet ska vi jobba med vad tro och religion är, hur man definierar olika religioner och vad som är kännetecknande för dem. Genom att utgå från grekiska mytologin kommer vi att befästa kunskaperna tillsammans.

Mål

När det här arbetsområdet är klart ska du kunna svara på följande frågor:

- Vad menas med religion?

- Varför läser vi religionskunskap i skolan?

- Vad betyder religionsfrihet? Vad kan hota den? Vad kan stärka den?

- Hur kan religion och tro påverka människor?

Centrala begrepp

Livsåskådning                           Tradition
Sekularisering                           Religion
Myt/mytologi                             Heligt
Religionsfrihet                           Riter
Urkunder                                   Tolkning
Gud/gud                                     

Undervisning

Vi kommer att utgå från Gleerups religionskunskap och avsnittet "Religionskunskap - att undersöka tro". Vi kommer också att använda oss av den grekiska mytologin när vi tränar oss på att se hur religion och myter kan tolkas och bli vägledande för människors handlingar.

Bedömning

Du kommer att få visa att du har lärt dig de centrala begreppen i ett begreppstest den 15/12. Dessutom ska du få visa att du har lärt dig tolka myter i en redovisning som du själv får bestämma om. Denna sker den 14/12.

Läroplanskopplingar

Syfte

• analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

Centralt innehåll

• Sambandet mellan samhälle och religion i olika tider och på olika platser.
• Konflikter och möjligheter i sekulära och pluralistiska samhällen, till exempel i frågor om religionsfrihet, sexualitet och synen på jämställdhet.