 Planering Matematik HT2017

<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Undervisningen:</h2>
Vi har gemensamma genomg&aring;ngar d&auml;r vi tr&auml;nar p&aring; olika&nbsp;strategier och att ber&auml;tta hur vi l&ouml;ser olika problem och matteuppgifter.&nbsp; Vi hj&auml;lper varandra att utveckla strategier&nbsp;vid probleml&ouml;sning.
Du kommer att arbeta enskilt och ibland med kamrat i olika matteuppgifter.
Vi kommer till viss del att arbeta med praktisk matematik.
Du kommer att arbeta med matematikboken Beta. 
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Konkreta m&aring;l:</h2>
Du&nbsp;skall kunna&nbsp;olika metoder f&ouml;r att r&auml;kna addition, subtraktion, multiplikation och division med papper och penna.
Du ska kunna v&auml;lja och anv&auml;nda l&auml;mpliga r&auml;knes&auml;tt och metoder i olika situationer.
Du ska kunna se samband mellan tal i br&aring;kform och i decimalform.
Du ska kunna tolka tallinjer med tal i decimalform.
Du ska kunna l&auml;sa och uttrycka tal i decimalform.
Du ska k&auml;nna till de olika begreppen term, summa, differens, faktor, produkt, t&auml;ljare, n&auml;mnare, kvot, f&ouml;rkortning, br&aring;kform och decimalform.
&nbsp;
Du ska kunna sambandet mellan tal i br&aring;kform och tal i decimalform.
Du ska veta vilket v&auml;rde en siffra har beroende av sin position i ett tal i med upp till tre decimaler.&nbsp;
Du&nbsp;ska kunna r&auml;kna addition, subtraktion, multiplikation och division med tal i decimalform.
Du ska kunna g&ouml;ra j&auml;mf&ouml;relser mellan tal i decimalform.
Du ska kunna v&auml;lja och anv&auml;nda l&auml;mpliga r&auml;knes&auml;tt och metoder i olika situationer.
Du ska kunna tolka tallinjer med tal i decimalform.
Du ska k&auml;nna till de olika begreppen br&aring;kform, decimalform, platsv&auml;rde, utvecklad form, position, tiondelssiffra och hundradelssiffra.
&nbsp;
Bed&ouml;mning
Jag&nbsp;lyssnar&nbsp;p&aring; hur du deltar muntligt vid mattediskussioner i grupp och vid genomg&aring;ngar samt om du visar intresse f&ouml;r att utveckla din matematiska f&ouml;rm&aring;ga genom att lyssna, st&auml;lla fr&aring;gor till andra och komma med f&ouml;rslag p&aring;&nbsp;l&ouml;sningar. Jag&nbsp; tittar i ditt Ma 2 h&auml;fte f&ouml;r att se hur v&auml;l du f&ouml;rst&aring;r det vi arbetar med samt hur du l&ouml;ser uppgifter och redovisar dina tankar.
Du kommer att f&aring; g&ouml;ra en diagnos i slutet av arbetsomr&aring;det d&auml;r du f&aring;r visa att du uppn&aring;tt kapitlets m&aring;l.
.Du kommer att f&aring; g&ouml;ra ett prov efter tv&aring; kapitel.

Matematik

Bedömningsmatris kap 1-2

 Positionssystemet för tal i decimalform.

 Tal i bråk- och decimalform och deras användning i vardagliga situationer. 

Matte kap 1+2

Matriser i planeringen

Uppgifter