<h2>Spr&aring;ket</h2>
Utveckla barnens ordf&ouml;rr&aring;d
f&ouml;rm&aring;ga att ber&auml;tta&nbsp;
f&ouml;rm&aring;ga att uttrycka tankar
utveckla kommunikationen&nbsp;
utveckla f&ouml;rm&aring;gan att f&ouml;rmedla upplevelser genom lek och drama
&nbsp;
<h2>Varf&ouml;r jobbar vi med det? Syfte?</h2>
&nbsp;Vi ser ett behov hos barngruppen att utveckla dess kommunikativa f&ouml;rm&aring;ga.
Genom sagor, teater och drama kan vi tr&auml;na p&aring; f&ouml;rm&aring;gorna p&aring; ett s&auml;tt som intresserar barnen.
<h2>Hur kommer vi jobba med det?</h2>
&nbsp;
Vi kommer att dela gruppen i mindre grupper vid olika tillf&auml;llen f&ouml;r att l&auml;ttare se till varje individ.
Vi ber&auml;ttar sagor, l&auml;ser b&ouml;cker, flanosagor.
Vi l&aring;ter barnen ber&auml;tta inf&ouml;r sina kompisar. Vi tr&auml;nar p&aring; att lyssna p&aring; varandra.
Vi g&aring;r p&aring; teater och vi spelar upp teater, dockteater f&ouml;r varandra.
Drama&ouml;vningar
G&ouml;r egna sagor
S&auml;tta upp bilder p&aring; "nya" ord vi m&ouml;ter
<h2>Hur gick det?</h2>
Vilka f&ouml;rm&aring;gor har utvecklats hos barnen?
Att uttrycka sig, v&aring;ga ber&auml;tta inf&ouml;r andra. Att uttrycka sig genom drama. De har tr&auml;nat p&aring; f&ouml;rm&aring;gan att lyssna p&aring; andra.&nbsp;
Att rita och ber&auml;tta.
&nbsp;
Vad visade barnen f&ouml;r intressen f&ouml;r aktiviteterna/projektet?
Vi upplever att de har varit intresserade och tyckt att det varit roligt. Vi upplever att det har varit en utmaning f&ouml;r de flesta att ber&auml;tta och uttrycka sig inf&ouml;r de andra. Att anv&auml;nda sin fantasi och f&ouml;rmedla inf&ouml;r gruppen. Att g&ouml;ra en egen saga var en bra aktivitet d&aring; de fick uttrycka sig genom att ber&auml;tta, dramatisera och rita. Teatern som vi gick och tittade p&aring; uppskattade barnen.&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
Vad har vi sett f&ouml;r behov?
Vi ser ett fortsatt behov av att tr&auml;na spr&aring;ket f&ouml;r att utveckla sitt ordf&ouml;rr&aring;d. Vi ser &auml;ven ett fortsatt behov av att kunna lyssna p&aring; varandra.
<h3>Hur ska vi utmana barnen vidare?</h3>
Genom att forts&auml;tta l&aring;ta barnen ber&auml;tta, fantisera och dramatisera.&nbsp;
Genom att s&auml;tta upp bilder och ord p&aring; nya saker.
Utmana barnen vidare med att skriva och rita.&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
<h3>Varf&ouml;r? Hur g&aring;r vi vidare?</h3>
&nbsp;
&nbsp;

utvecklar sin förmåga att lyssna, reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar och försöker förstå andras perspektiv,

utvecklar nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra,

utvecklar intresse för bilder, texter och olika medier samt sin förmåga att använda sig av, tolka och samtala om dessa,

utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama,

Vildvittror språk -17

Matriser i planeringen

Uppgifter