<h2>Att eleven k&auml;nner till olika h&ouml;gtider och traditioner</h2>
Vilket inneb&auml;r: Att jag kan&nbsp;ge exempel p&aring;&nbsp;h&ouml;gtid och tradition&nbsp;p&aring; jul&nbsp;inom kristendomen, islam och judendomen. Att jag har kunskap om olika&nbsp;symboler och b&ouml;cker&nbsp;&nbsp;inom kristendomen, islam och judendomen. Att reflektera &ouml;ver vad tro &auml;r.
Att&nbsp;f&aring; kunskap om vad olika h&ouml;gtider vi firar under december m&aring;nad och dess budskap p&aring; olika s&auml;tt. Vi ska anv&auml;nda f&ouml;ljande inneh&aring;ll f&ouml;r att n&aring; detta m&aring;l: Vi kommer att l&auml;sa om olika religioner.
Vi kommer att titta p&aring;&nbsp;film och f&aring; lyssna p&aring; ber&auml;ttelser f&ouml;r &ouml;kad f&ouml;rst&aring;else.
Vi kommer att skriva och&nbsp;m&aring;la teckningar f&ouml;r att p&aring; olika s&auml;tt reflektera &ouml;ver vad tro &auml;r. Detta bed&ouml;mer vi: Att eleven&nbsp;f&aring;tt kunskap om n&aring;gon&nbsp;h&ouml;gtid och tradition inom&nbsp;de tre religionerna. Att eleven reflekterat &ouml;ver vad tro &auml;r och att det inte finns n&aring;gra r&auml;tt och fel.. Att eleven&nbsp;har en f&ouml;rst&aring;else kring traditioner kring kristendom&nbsp;under julen.&nbsp;

SO (år 1-3)

Klass 1 arbetar med julevangeliet och olika traditioner och högtider som finns på jul beroende på vilken religion man tillhör.

analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

Några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörd samt några av de vanligaste psalmerna.

 Eleven kan ge exempel på någon högtid, symbol och central berättelse från kristendomen, islam och judendomen. 

Högtider, traditioner och religion

Matriser i planeringen

Uppgifter