Tre dikter om hösten: namndikt, femrading och haiku

Ett arbete inom genren poesi där du lär dig känna igen tre olika diktformer: namndikt, femrading och haiku. Vi arbetar med de tre formerna, läser och lyssnar till olika dikter.
Därefter skriver du tre egna dikter efter modellerna på temat höst.
Slutligen framför du någon av höstdikterna muntligt för att träna på rytm, intonation och betoning.

SYFTE

• Förståelse av genren poesi med inriktning på tre diktformer: namndikt, femrading och haiku
• Förståelse av gestaltande beskrivningar med olika sinnen och dess effekt i poesi
• Förståelse av vikten av val av ord, samt betoning av dem
• Förståelse av rytm och intonation
• Våga laborera med språket och smaka på orden
• Använda estetiska uttryck, dvs foto/bilder med koppling till temat höst
• Träna på att arbeta processinriktat och ta emot respons, samt använda sig av den
• Våga framföra någon dikt muntligt med mål att gestalta ämnet i rytm, intonation och betoning
• Träna på att läsa tydligt, i ett lagom tempo med intonation och betoning som visar inlevelse för ämnet
• Förståelse av att texter har en mottagare även genren poesi
• Träna på att tala till mottagaren och få den att uppleva något vid det muntliga framträdandet

ARBETSBESKRIVNING

Vi läser olika dikter tillsammans och för diskussioner i helklass om genren poesi. Vi samtalar om språkets effekt, liksom sinnen och gestaltande beskrivningar för att tala till en mottagare. Där till kommer vi att ha minilektioner om rytm, betoning, sinnens effekt i målande beskrivningar, gestaltande beskrivningar av känslor och upplevelser. Likaså genomgång om de tre diktformerna: namndikt, femrading och haiku.

Vi arbetar processinriktat med respons från lärare och/eller kamrater för att laborera med språket och smaka på orden. Du bearbetar ditt skrivande och dina dikter sammanställs i en mapp på driven. Du kommer att skriva höstdikter varav en namndikt, en femrading och en haiku.

Slutligen kommer du att framföra någon av dina höstdikter muntligt för att få mottagaren att uppleva något tack vare ditt val av ord, rytm och betoning av ord. 

Som genrestöd finns material tilldelat via Classroom. Din vilja att anstränga dig och laborera med språket, samt använda dig av erfarenheter/upplevelser är av stor betydelse för diktskrivandet och förståelsen av genren poesi.  

BEDÖMNING

Bedömningskriterier i matris för delmoment inom skriva och tala utifrån kunskapskraven årskurs 6.