<h2>Kopplingar till läroplan</h2><h2>Arbetssätt</h2><p><strong></strong><strong>Under detta arbetsomr&aring;de kommer du att f&aring;:</strong></p>
<ul>
<li>s&ouml;ka fakta genom att l&auml;sa olika texter och titta p&aring; film</li>
<li>unders&ouml;ka luft genom att g&ouml;ra enkla experiment gemensamt i par&nbsp;eller i grupp&nbsp;</li>
<li>samtala om experimenten genom att g&ouml;ra f&ouml;ruts&auml;gelser och prata om vad som h&auml;nder</li>
<li>dokumentera experimenten genom att skriva, rita och g&ouml;ra enkla skisser</li>
<li>g&ouml;ra n&aring;gon enkel konstruktion d&auml;r vi bygger t ex en vindsnurra</li>
</ul><h2>Bedömning </h2><p><strong>Under detta arbete kommer jag att bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att:</strong></p>
<ul>
<li>ber&auml;ttar om luftens egenskaper</li>
<li>ber&auml;ttar om dina egna iakttagelser av luft</li>
<li>genomf&ouml;r dina experiment</li>
<li>j&auml;mf&ouml;ra dina egna resultat med andras</li>
<li>dokumenterar med ord och bild</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>

NO (år 1-3)

Teknik

 identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion, 

 identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar, 

 genomföra systematiska undersökningar i fysik, och 

 använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället. 

 Luftens grundläggande egenskaper och hur de kan observeras. 

 Enkla naturvetenskapliga undersökningar. 

 Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg. 

 I det undersökande arbetet gör eleven någon jämförelse mellan egna och andras resultat. 

 Eleven kan berätta om ljus och ljud och ge exempel på egenskaper hos vatten och luft och relatera till egna iakttagelser. 

 Utifrån tydliga instruktioner kan eleven utföra fältstudier och andra typer av enkla undersökningar som handlar om naturen och människan, kraft och rörelse samt vatten och luft. 

 Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal. 

Luft- är det något?

Matriser i planeringen

Uppgifter