Snällkalendern

Ett projekt som lyfter värdegrund, normer och värden i barngruppen.

Vi ska under december månad jobba med snällkalendern. Vi ska intervjua och filma barnen innan vi börjar med kalendern för att tillsammans titta och reflektera över frågor som är viktiga för barn i deras relationer med varandra. tex: Hur är en bra kompis? Hur är en dålig kompis? Vad är snällt att göra? Varför gör man dumma saker ibland? Om man har bråkat, vad blir man glad av igen?

Vi kommer att titta på filmerna innan vi påbörjar snällkalendern. Detta för att skapa samtal och reflektion gemensamt i barngruppen.

Snällkalendern innehåller uppdrag som man ska göra varje dag. Uppdragen handlar om att göra snälla saker mot någon annan. 

Vi kommer att vid våra samlingar prata om vad vi gjort för något snällt så att barnen får reflektera kring uppdragen och hur man är en bra kompis.

Efter jul kommer vi att intervjua barnen igen för att se om barnen har nya svar att ge och hur de tänker kring vänskap, vad godhet är mm.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,
• sin förmåga att upptäcka, reflektera över och ta ställning till olika etiska dilemman och livsfrågor i vardagen,
• att varje barn får sina behov respekterade och tillgodosedda och får uppleva sitt eget värde,
• att förskolan tillämpar ett demokratiskt arbetssätt där barnen aktivt deltar, och
• att det utvecklas normer för arbetet och samvaron i den egna barngruppen.
• visa respekt för individen och medverka till att det skapas ett demokratiskt klimat i förskolan, där samhörighet och ansvar kan utvecklas och där barnen får möjlighet att visa solidaritet,
• stimulera barnens samspel och hjälpa dem att bearbeta konflikter samt reda ut missförstånd, kompromissa och respektera varandra,
• lyfta fram och problematisera etiska dilemman och livsfrågor,