<h2>M&Aring;LEN MED VERKSAMHETEN &Auml;R ATT DU SKA</h2>
Ut&ouml;ka ditt ordf&ouml;rr&aring;d
Prata inf&ouml;r andra
Uppt&auml;cka gl&auml;djen i det skrivna spr&aring;ket
Lyssna p&aring; andra
V&auml;nta p&aring; din tur
&Aring;terber&auml;tta en handling
Beskriva ett f&ouml;rem&aring;l utifr&aring;n bildst&ouml;d Anv&auml;nda digitala verktyg
<h2>i VERKSAMHETEN KOMMER VI ATT</h2>
Arbeta med TALA SKRIVA L&Auml;SA LYSSNA :
Stavelser
Rim
Ljud
Alfabetsramsa
Ord
Meningar
H&ouml;gl&auml;sning &Aring;terkommande i grupp text samtala om sagor och deras budskap
&Aring;terber&auml;tta en saga eller h&auml;ndelse
Ta emot instruktioner i flera led
L&auml;sinriktning
Skriva sitt namn
<h3>Vi g&ouml;r det genom lek i</h3>
Samlingarna
Skapande aktiviteter
Musik
Idrott
Teman 
<h2>S&aring; h&auml;r dokumenterar vi</h2>
Fotografera
Arbetsblad
Skriva p&aring; datorn och ipaden
Bilder och alster
Egna b&ouml;cker i teman

Lokal pedagogisk planering i SVENSKA  Magnus Stenbockskolan läsåret 2010/2011

 kan använda det svenska språket i tal och skrift på ett rikt och nyanserat sätt, 

 kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga, 

Språklig medvetenhet i förskoleklass

Matriser i planeringen

Uppgifter