Optik

Optik är ett annat ord för läran om ljuset. Det är säkert en självklarhet för dig att kunna se. Genom att studera hur synen fungerar och hur ljus uppför sig kan man hjälpa allt fler som har behov av att se bättre. Ny kunskap och ny teknik underlättar vardagen för personer med någon form av synnedsättning. Under några veckor kommer ni bland annat att få lära er hur ljus breder ut sig, bryts och reflekteras.

Vad handlar det om?

• Ljusets egenskaper, tex dess hastighet och att det kan både beskrivas som en vågrörelse och ljuspartiklar (fotoner).

• Hur ljus reflekteras i olika typer av  speglar och vart de används, dvs plana, konvexa och konkava.

• Hur kommer det sig att vi kan se föremål.
  
  

• Hur ljus bryts i genomskinliga material, till exempel glas och vatten

• Att vitt ljus kan delas upp i ett spektrum av färger 

• Vilka olika typer av elektromagnetisk strålning vi får av solen.
  
  

• Kunna rita strålgången i olika typer av speglar och linser

• Ljusspektrumets delar så som synligt ljus, infrarött ljus, ultraviolett ljus

• Laser och fiberoptik och dess användningsområden.

  Följande begrepp ska du kunna förklara:

Ljuskälla, reflektera, normal, infallsvinkel, reflektionsvinkel, konvex spegel, konkav spegel, brännpunkt (fokus), brännvidd, ljusets brytning, tätare/tunnare ämne, optisk fiber, konvex lins, konkav lins, våglängd,spektrum, elektromagnetisk strålning, 

Hur - Arbetsprocessen

Vi kommer att ha:

• Genomgångar
• Film
• Demonstrationer
• Laborationer
• Avstämning/bedömning

Bedömning

Vi Vi kommer att bedöma nedanstående mål genom ett prov i december.

     Följande mål kommer att bedömas:

• Energi, materia, universums uppbyggnad
• Fysikaliska företeelser kopplade till vardagslivet.
• Resonera kring partiklar och strålning

 

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Energins flöde och oförstörbarhet samt olika energislags kvalitet. Olika typer av energikällor samt deras för- och nackdelar för samhället och miljön.
• Partikelstrålning och elektromagnetisk strålning, deras användningsområden och risker.
• Hur ljus breder ut sig, reflekteras och bryts.
• Observationer och experiment med såväl analoga som digitala verktyg. Formulering av undersökningsbara frågor, planering, utförande, värdering av resultat samt dokumentation med bilder, tabeller, diagram och rapporter.
• Sambandet mellan undersökningar av fysikaliska fenomen och utvecklingen av begrepp och förklaringsmodeller. De fysikaliska förklaringsmodellernas historiska framväxt, användbarhet och föränderlighet.