"Aldrig mera krig"

När freden efter första världskriget kom hoppades folk att livet skulle bli som vanlig igen, med goda tider och nya framsteg. Men i det samhälle som växte fram i ruinerna av det gamla, var det många som inte kände sig hemma. Vad kriget hade visat dem, var att människan var bättre på att förstöra och ödelägga än att bygga upp. I efterhand kom tiden efter första världskriget att kallas mellankrigstiden. Detta på grund av att det drygt 20 år efter det första världskriget bröt ut ett andra världskrig trots att man efter första världskriget sagt: ”Aldrig mera krig”.

TID: 7-9 veckor

MÅL: ATT DU SKA KUNNA SVARA PÅ DE STORA FRÅGORNA SOM ÄR:

¤ Hur förändrade Hitlers maktövertagende människors värderingar och levnadsvillkor i 1930-talets Tyskland?

¤ Vilka var orsakerna till andra världskriget och vilka konsekvenser fick det på kort och lång sikt?

¤ Bedömningen är kopplad till inlämningsuppgifter samt löpande bedömningar.  

ARBETSOMRÅDETS CENTRALA BEGREPP ÄR:

 

Arbetsområdets viktigaste begrepp	Visa genom exempel eller sätt in begreppet i en mening för att visa att du har förstått vad begreppet betyder
Demokrati
Diktatur
Börskrasch
Inflation
Depression
Ideologi
Nazism
Fascism
Kommunism
Förintelsen
Koncentrationsläger
Antisemitism
Hitlerjugend
Gestapo
SA
SS
De allierande
Axelmakterna
Invasion
Neutral

 

 

Uppgifter

Bedömningsuppgift 1 - Mellankrigstiden

Vi kommer de närmaste 3 lektionerna att arbeta klart med Mellankrigstiden. Ni kommer att arbeta i par eller ensamma (inte tre eller fler). Tyvärr kommer ni att få skriva på papper eftersom ni inte får Cromebooks på två veckor ännu… Men ni är fria att använda mobiltelefoner och boken för informationsinhämtning. Jag vill att ni ska kunna svara på minst 2 A4-sidor, men max 5. 1. Hur såg det ut i Europa efter Första Världskriget (vinnare, förlorare, kartan och konsekvenser)? 2. Vem var Mussolini? Hur gjorde han för att ta makten i Italien? 3. Vad är Fascismen? 4. Vem var Stalin? Hur gjorde han för att ta makten i Sovjetunionen? 5. Vad hade Hitler för tankar och idéer? Vad heter boken där han presenterar sina idéer? 6. Vem var Franco? Hur tog han makten i Spanien? 7. Vad hände i Sverige under mellankrigstiden?

Bedömningsuppgift - Jag anser att atombomberna och förintelsen...

Vi kommer att arbeta enligt följande: UPPGIFT: 1. Presentation av uppgiften. 2. Ni ser filmen av Oliver Stone om Atombomberna. 3. Ni får tre lektioner på er att arbeta med frågorna. 4. Svaren skickas in till mig. Och svaret ska vara på 1-2 sidor i Word (storlek 12, times new roman, 1 1/2 radavstånd). Frågor: 1. Bombningarna av Hiroshima, och tre dagar senare, Nagasaki, var en hemsk krigshandling, men de var inte brottsligt. Håller du med eller är oense med detta uttalande? Och varför? 2. Vilka följder hade detta på kort och lång sikt? --- 3. Vad kan det finnas för anledning till att nazisterna placerade förintelseläger i Polen och inte i Tyskland? 4. Går det på något sätt att jämföra atombombningarna och koncentrationslägren? Om inte. Varför?