&nbsp;
M&aring;l:
I detta omr&aring;de kommer du att f&aring; utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att:
- Samtala, diskutera och ge underbyggda resonemang om fr&aring;gor som r&ouml;r den egna h&auml;lsan (fr&auml;mst hj&auml;rnan, sinnen och nervsystemet).&nbsp;
- Beskriva hur v&aring;ra sinnen fungerar.
- Ge exempel p&aring; vilka&nbsp;sinnen djur anv&auml;nder mest.
- Ber&auml;tta n&aring;got om v&aring;r hj&auml;rna och v&aring;ra nerver.
- Beskriva hur vi kan skydda v&aring;ra sinnesorgan och v&aring;r hj&auml;rna.
&nbsp;
&nbsp;
<h2>Bed&ouml;mning:</h2>
Jag kommer bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att:&nbsp;
- beskriva, samtala och resonera om sinnenas och nervsystemets funktion och kopplingar till m&auml;nniskans h&auml;lsa.
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
<h2>Undervisning:</h2>
F&ouml;r att n&aring; till m&aring;len f&ouml;r detta omr&aring;de kommer vi att:&nbsp;
- l&auml;sa och skriva om sinnena och nervsystemet
- genomf&ouml;ra experiment som handlar om de olika sinnena&nbsp;
- ta in information via diskussioner, texter och faktafilm.
- arbeta enskilt och i grupp.

Biologi

Fysik

 genomföra systematiska undersökningar i biologi, och 

 använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället. 

uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,

Eleven kan samtala om och diskutera enkla frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet genom att ställa frågor och framföra och bemöta åsikter på ett sätt som till viss del för samtalen och diskussionerna framåt.

Eleven kan genomföra enkla fältstudier och andra undersökningar utifrån givna planeringar och även bidra till att formulera enkla frågeställningar och planeringar som det går att arbeta systematiskt utifrån.

Eleven kan jämföra sina och andras resultat och för då enkla resonemang om likheter och skillnader och vad de kan bero på samt bidrar till att ge förslag som kan förbättra undersökningen.

Eleven har grundläggande kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att ge exempel på och beskriva dessa med viss användning av biologins begrepp.

I enkla och till viss del underbyggda resonemang om hälsa, sjukdom och pubertet kan eleven relatera till några samband i människokroppen.

Sinnena och nervsystemet.

Matriser i planeringen

Uppgifter