Argumenterande text

Vi ska nu under några veckor jobba med att skriva en argumenterande text. Alla har vi åsikter om saker och ting. Syftet med en argumenterande text (eller tal) är att övertyga andra. Till din hjälp har du en

TES: en tes är din åsikt, det du tycker. Det kan t ex vara Alla elever borde få en egen dator.
ARGUMENT: argument är det du använder för att bevisa att du har rätt. Argumenten talar om varför du tycker som du gör. T ex

Elever med annat modersmål kan använda digitala ordlistor.

Skolan kan köpa in digitala läromedel istället för böcker som blir förstörda och som kanske tappas bort.

Innan du börjar skriva ska du:

Bestäm din tes
Samla argument som stöder din tes, din åsikt

Välj ut de tre bästa argumenten
Tänk ut ett motargument och hur du ska bemöta det

Disposition:

Inledning: Inled med en bakgrundsbeskrivning. Det betyder att du ska skriva och berätta hur det ser ut just nu med det som du ska skriva om. Beskriv vad som är problemet. Vad är orsakerna till problemet? Hur har det uppstått? Varför är ditt problem viktigt att diskutera? Väck läsarens intresse!

Huvudtext: Här ska du skriva klart och tydligt om vad du vill ändra på och varför! Här ger du läsaren dina åsikter. Ta ställning för eller emot. Hur är du själv berörd av problemet? Har du egna erfarenheter av det? Vad tror du händer om det inte blir någon ändring påproblemet? Försök att påverka läsaren!

Motargument: Här beskriver du motståndarens åsikt. Visa förståelse. Inga personangrepp!

Argument mot motargument: Här ska du försvara din åsikt och övertyga läsaren om att dina argument håller! De måste styrkas av fakta och resonemang. Denna del a texten ska vara helt objektiv. Det betyder att du bara ska presentera fakta INTE dina personliga åsikter. Vilka fakta finns? Ifrågasätt din motståndare med bevis i form av statistik, expertis, media osv. Glöm inte att ange källan till din referens!

Avslutning: Här sammanfattar du dina argument och drar slutsatser. Nu får du lov att komma med dina egna åsikter och ge förslag på en lösning på problemet.

Sist, på en egen sida skriver du vilka källor du har använt!!!

Den här uppgiften är ett samarbete med NO, sex och samlevnad. Du får välja att skriva och argumentera om ett av följande områden:

Samlevnadsfrågor: allas rätt till kärlek vare sig man är heterosexuell, homosexuell, bisexuell, transsexuell...
Vems ansvar är det att se till att det inte blir något barn om mna har sex? Motivera/ förklara respekt och kärlek, vad innebär det?
Otillåten sex: våldtäkt, incest, pedofili, tidelag

Abort: Vi har fri abort i Sverige, kvinnan bestämmer under de första 18 veckorna om hon ska födas barnet eller inte. Aborten bör göras under de 12 första veckorna. Mellan 12:e veckan och 18:e veckan måste kvinnan prat med en kurator. Efter 18:e veckan krävs ett specialtillstånd.

Begrepp att känna till och som måste finnas med i din text. Naturligtvis bara om de hör hemma i din text!

Sexualitet omskärelse

Identitet jämställdhet

Relationer pubertet

Kärlek heterosexuell

Homosexuell bisexuell

Transsexuell könsorgan

Menstruation menstruationscykel

Onani samlag

Våldtäkt orgasm

Pedofili incest

Preventivmedel tidelag

Befruktning STD – sexuellt överförbara sjukdomar

Förlossning fosterundersökning

Graviditetstest abort

Du ska skriva minst en A4-sida. Du ska skriva i Office 365, Word. Teckenstorlek Times new roman 12.

Innan du börjar skriva ska du namnge dokumentet "Argumenterande text, ditt namn". Dela dokumentet med Eva Lindström.

Lämna in ditt arbete senast fredag 19 januari, vecka 3

Argumenterande text, sex och samlevnad

Matriser i planeringen

Uppgifter