Fg Ma åk 6 ht-17

Att kunna matematik innebär att man behärskar många olika matematiska färdigheter. En viktig grundläggande färdighet är räknefärdigheten som bland annat innebär att behärska de fyra räknesätten och talsystemets uppbyggnad.

Mål

- Se syfte nedan

Arbetets innehåll

Under höstterminen ska du träna dig i

- Tal och räkning

- Statistik och sannolikhet

- Multiplikation och division

- Geometri

Arbetssätt 

Genomgångar, diskussioner, enskilt arbete med mattebok och andra skriftliga uppgifter. 

Visa din kunskap - Bedömning

Du ska visa hur väl du kan välja och använda i huvudsak fungerande matematiska metoder för att

göra beräkningar med de fyra räknesätten
använda/göra tabeller och diagram
bestämma lägesmått och sannolikhet
visa att du förstår geometriska begrepp

Detta kan du visa under diagnoser, minitester, matematiska diskussioner i helklass/smågrupper och på det muntliga nationella provet. 

Läroplansmål

Syfte

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• föra och följa matematiska resonemang, och
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centralt innehåll

• Rationella tal och deras egenskaper.
• Positionssystemet för tal i decimalform.
• Tal i bråk- och decimalform och deras användning i vardagliga situationer.
• Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
• Grundläggande geometriska objekt däribland polygoner, cirklar, klot, koner, cylindrar, pyramider och rätblock samt deras inbördes relationer. Grundläggande geometriska egenskaper hos dessa objekt.
• Konstruktion av geometriska objekt, såväl med som utan digitala verktyg. Skala och dess användning i vardagliga situationer.
• Symmetri i vardagen, i konsten och i naturen samt hur symmetri kan konstrueras.
• Sannolikhet, chans och risk grundat på observationer, simuleringar eller statistiskt material från vardagliga situationer. Jämförelser av sannolikheten vid olika slumpmässiga försök.
• Enkel kombinatorik i konkreta situationer.
• Tabeller och diagram för att beskriva resultat från undersökningar, såväl med som utan digitala verktyg. Tolkning av data i tabeller och diagram.
• Lägesmåtten medelvärde, typvärde och median samt hur de kan användas i statistiska undersökningar.
• Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.