<h3 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Syfte:</h3>
Undervisningen i &auml;mnet fysik ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om fysikaliska sammanhang och nyfikenhet p&aring; och intresse f&ouml;r att unders&ouml;ka omv&auml;rlden. Genom undervisningen ska eleverna ocks&aring; utveckla f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r att p&aring;st&aring;enden kan pr&ouml;vas och v&auml;rderas med hj&auml;lp av naturvetenskapliga arbetsmetoder.
F&ouml;rm&aring;gor i fokus:
<ul>
<li>Du vet vad luft best&aring;r av.</li>
<li>Du kan ber&auml;tta om luftens grundl&auml;ggande egenskaper.</li>
<li>Du ska f&ouml;rst&aring; hur vi m&auml;nniskor p&aring;verkar luften.</li>
</ul>
&nbsp;
<h3 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Genomf&ouml;rande:</h3>
<ul>
<li>Titta p&aring; filmer om luften, vi kommer tillsammans i klassen att diskutera vad vi har sett och h&ouml;rt.</li>
<li>Diskutera nya begrepp.</li>
<li>Utf&ouml;ra praktiska unders&ouml;kningar och experiment.</li>
<li>F&aring; f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r att luften inte m&aring;r bra av milj&ouml;farliga utsl&auml;pp och hur vi kan motverka detta.</li>
</ul>
&nbsp;
Begrepp som vi ska arbeta med:
<ul>
<li>syre</li>
<li>koldioxid</li>
<li>atmosf&auml;r</li>
<li>luft</li>
<li>lufttryck</li>
</ul>
<h3 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Bed&ouml;mning:</h3>
Jag kommer bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga genom att du:
<ul>
<li>aktivt deltar i diskussioner och dokumentationer under arbetets g&aring;ng</li>
<li>skall kunna ben&auml;mna luftens olika former</li>
<li>aktivt deltar i unders&ouml;kningar och experiment.</li>
</ul>

NO (år 1-3)

 Luftens grundläggande egenskaper och hur de kan observeras. 

 Enkla naturvetenskapliga undersökningar. 

 Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg. 

 Utifrån tydliga instruktioner kan eleven utföra fältstudier och andra typer av enkla undersökningar som handlar om naturen och människan, kraft och rörelse samt vatten och luft. 

 Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal. 

Luften

Matriser i planeringen

Uppgifter