Arbetss&auml;tt
<ul>
<li>&nbsp;V&Ouml;L-schema (utg&aring;r ifr&aring;n elevernas fr&aring;gor)&nbsp;</li>
<li>Titta p&aring; filmer om kroppen och v&aring;ra sinnen</li>
<li>L&auml;sa och skriva&nbsp;faktatexter</li>
<li>Genomf&ouml;r experiment och unders&ouml;kningar om kroppen och v&aring;ra sinnen.</li>
<li>Provsmakar olika gr&ouml;nsaker.</li>
<li>Skapar egna tallriksmodeller.</li>
<li>F&ouml;r samtal kring vad kroppen beh&ouml;ver f&ouml;r att m&aring; bra, bl.a. tillsammans med skolsk&ouml;terskan.</li>
</ul>
&nbsp;
Bed&ouml;mning
<ul>
<li>Fortl&ouml;pande bed&ouml;mning under arbetets g&aring;ng.</li>
<li>Elevernas texter/muntliga framst&auml;llning.</li>
<li>Skapa egna tallriksmodeller.</li>
</ul>

Bild

Svenska

Er_NO_Kroppen_år2

Matriser i planeringen

Uppgifter