Träna med hjälp av dina faktablad som du gjort i skolan samt genom filmer+quiz på www.studi.se (Alla elever har ett konto där).

De här kroppsdelarna kommer att vara med på provet: mag- tarmsystem, skelett och leder, celler, hjärtat och blodomloppet och musklerna.

Resultatet kommer att läggas här på Unikum.

No-prov Kroppen

1. Gör ett VÖL-diagram.
2. Gör en tankekarta med 4 underrubriker. Skriv fakta om sinnena med egna ord i rutorna vid underrubrikerna.
3. Gör din Plansch. 
4. Klicka i lärandematrisen hur du tycker att att det gått.
5. Lämna i din Plansch här!

Egen faktaplansch om sinnena

Vi arbetar och l&auml;r oss om M&auml;nniskokroppen p&aring; olika vis. t.ex. genom att:
- Titta p&aring; film
- L&auml;sa gemensamt samt Parl&auml;sa i t.ex. "PULS Biologiboken M&auml;nniskokroppen" och arbeta med uppgifter.
- St&auml;lla hypoteser (egna fr&aring;gor) och genomf&ouml;ra laborationer (t.ex. experiment) samt skriva Laborationsrapport.
- Samtala och diskutera parvis och i grupp.
- Tr&auml;na&nbsp; p&aring; att g&ouml;ra och anv&auml;nda olika tabeller och diagram, t.ex. tabell vid m&auml;tning av puls, V&Ouml;L-diagram
- Tr&auml;na p&aring; att l&auml;sa faktatext och sammanst&auml;lla egen faktatext utifr&aring;n det vi l&auml;ser.
&nbsp;
Det h&auml;r kommer att bed&ouml;mas:
- Skriftligt test n&auml;r vi arbetat klart med M&auml;nniskokroppen.&nbsp;
- G&ouml;ra en faktaplansch &nbsp;om ett organ i m&auml;nniskokroppen med st&ouml;d av ett V&Ouml;L-diagram.
&nbsp;
Tidsperiod:
Start vecka 46 Ht-17 med forts&auml;ttning under Vt-18 fram till ca. vecka 8.
&nbsp;
L&auml;nk till UR "Uppdrag kroppen":
<a href="http://urskola.se/Produkter/186235-Uppdrag-kroppen/Om-serien">http://urskola.se/Produkter/186235-Uppdrag-kroppen/Om-serien</a>
&nbsp;
V&Ouml;L-diagram:
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=3319630906&amp;lppId=3319436949" width="212" height="159" />

Bild

Kemi

Biologi

Faktaplansch om sinnena

Resultat Prov" Människokroppen"

Redovisning Plansch om "Våra sinnen"

 genomföra systematiska undersökningar i biologi, och 

 använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället. 

 Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel serier och illustrationer till text. 

 Människans organsystem. Organens namn, utseende, placering, funktion och samverkan. 

 Enkla fältstudier och experiment. Planering, utförande och utvärdering. 

Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.

 Tolkning och granskning av information med koppling till biologi, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.

Matens innehåll och näringsämnenas betydelse för hälsan. Historiska och nutida metoder för att förlänga matens hållbarhet.

Eleven kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett enkelt bildspråk och delvis genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår.

Människokroppen

Matriser i planeringen

Uppgifter