<h2>Syfte</h2>
<h2>Konkretiserade m&aring;l<br />A-delen: Muntlig del, d&auml;r eleverna ska presentera, leda en diskussion och visa att de kan delta i en diskussion. Genomf&ouml;rda under november/december 2017.</h2>
<h2><br />B-delen: L&auml;sf&ouml;rst&aring;else, d&auml;r l&auml;ser eleverna ett antal texter samt svarar p&aring; fr&aring;gor till texterna. Genomf&ouml;rs den 13 mars 2018.</h2>
<h2>C-delen: Uppsats,n&auml;r det g&auml;ller uppsatsen skall eleverna klara att skriva efter givna &auml;mnen, ha en r&ouml;d tr&aring;d och kunna formulera sig p&aring; ett klart och tydligt s&auml;tt p&aring; god svenska. Genomf&ouml;rs 15 mars 2018.</h2>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Bed&ouml;mning sker genom samr&auml;ttning och efter skolverkets instruktioner.</p>

Svenska

Resultat från nationellaproven i sv 2015

Mall för att skapa LPPer på Liljeborgsskolan Trelleborg med utgångspunkt i Lpo94.

RESULTAT AV NP SV FÖR ÅK 9

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

SV: svenska nationella prov 2018, del A, B och C

Matriser i planeringen

Uppgifter