<h1>M&aring;l f&ouml;r arbetsomr&aring;det</h1>
 M&aring;let med detta arbetsomr&aring;de &auml;r att du ska f&ouml;rst&aring; att/hur....
<ul>
<li>det finns stavningsregler kan f&aring; dina texter att bli korrekta.</li>
<li>vokaler och konsonanters betydelse i spr&aring;ket.</li>
</ul>
Konkret:
<ul>
<li>kunna reglerna f&ouml;r n&auml;r man ska ha en eller tv&aring; konsonanter.</li>
<li>kunna v&auml;lja r&auml;tt vokal&nbsp; t.ex. o/&aring; eller e/&auml;.</li>
<li>k&auml;nna till hur vissa ljud kan stavas, t.ex. ng- j- tj- sj- n- m-ljud</li>
<li>k&auml;nna till att m&aring;nga svenska ord &auml;r l&aring;neord med stavning som inte f&ouml;ljer de vanliga reglerna.</li>
<li>k&auml;nna till att vissa ord inte f&ouml;ljer reglerna utan &auml;r undantag f&ouml;r hur man brukar stava.</li>
</ul>
&nbsp;
<h1>Aktiviteter och uppgifter som leder mot m&aring;len </h1>
Du kommer att utf&ouml;ra f&ouml;ljande aktiviteter och uppgifter
<ul>
<li>Delta vid gemensamma genomg&aring;ngar om stavningsregler.</li>
<li>Arbeta med &ouml;vningar, bl.a. Digil&auml;r - stavning</li>
<li>Ge respons p&aring; texter som inte &auml;r korrekta vad g&auml;ller stavning.</li>
<li>Skriva egna texter som inneh&aring;ller vissa regler f&ouml;r skriftspr&aring;ket. (Planeringen "Sagor" t.ex. )</li>
</ul>
<h1>Bed&ouml;mning/synligg&ouml;rande av f&ouml;rst&aring;else</h1>
Du kommer att f&aring; visa din f&ouml;rst&aring;else genom att&nbsp;
<ul>
<li>Aktivt delge dina kunskaper och tankar vid gemensamma genomg&aring;ngar.</li>
<li>Ge respons p&aring; texter som beh&ouml;ver korrigeras spr&aring;kligt.(stavning)</li>
<li>Skriva egna texter .</li>
<li>Arbeta enskilt och tillsammans med &ouml;vningar via t.ex. Digil&auml;r</li>
</ul>
<h1>K&auml;llor vi kommer att anv&auml;nda</h1>
Under arbetsomr&aring;det kommer vi att anv&auml;nda oss av f&ouml;ljande k&auml;llor:
<ul>
<li>Digil&auml;r &aring;k 4 stavningsregler</li>
<li>Klara svenskan &aring;k 4</li>
<li>Fredrik egna &ouml;vningar</li>
<li>Sk&ouml;nlitteratur av olika slag</li>
</ul>

Svenska

förmåga att formulera sig och kommunicera i tal och skrift, urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,

Bearbetning av egna och gemensamma texter till innehåll och form. Att ge och ta emot respons på texter.

Språkliga strukturer och normer. Meningsbyggnad, med huvudsatser, bisatser och skiljetecken samt textbindning med hjälp av sambandsord. Stavning, ords böjningsformer och ordklasser.

Eleven skriver olika slags texter med tydligt innehåll, väl fungerande struktur och god språklig variation. Eleven följer grundläggande regler för språkriktighet med god säkerhet.

Språklära: Stavningsregler

Matriser i planeringen

Uppgifter