<h2>Vad vi ska l&auml;ra oss. Varf&ouml;r just detta?</h2>
<p>Vi kommer att prata om transportmedel, k&ouml;rkort, olika trafikregler och resor.</p>
<p>Syftet &auml;r att du ska kunna reflektera och f&ouml;rst&aring; livsvillkor, samh&auml;llsfr&aring;gor och kulturella f&ouml;reteelser i olika sammanhang och delar av v&auml;rlden d&auml;r engelska anv&auml;nds. Du ska ocks&aring; kunna f&ouml;rst&aring; och tolka inneh&aring;llet i olika slags texter.</p>
<h2>Hur ska vi l&auml;ra oss detta?</h2>
<p>Vi ska jobba med kapitel&nbsp;4 i&nbsp;l&auml;romedlet Gleerups.</p>
<p>Vi ska &auml;ven titta p&aring; n&aring;gra korta videor om temat.</p>
<h2>Vad som kommer att bed&ouml;mas:</h2>
<p>Vi kommer att bed&ouml;ma din receptiva f&ouml;rm&aring;ga genom l&auml;s- och h&ouml;rf&ouml;rst&aring;else. Vi ska ocks&aring; bed&ouml;ma spr&aring;ket i dina muntliga framtr&auml;danden,&nbsp;diskussioner i mindre grupper och dina skriftliga texter.</p>
<h2>Hur du f&aring;r visa vad du kan:</h2>
<p>Dina f&ouml;rm&aring;gor visar du fortl&ouml;pande p&aring; lektionstid samt p&aring; textf&ouml;rh&ouml;r och ett l&auml;s -och h&ouml;rf&ouml;rst&aring;else prov efter kapitlets slut.</p>
<h2>&nbsp;</h2>
<p>&nbsp;</p>

Engelska

Happy 8 - Kap. 4 (Let's talk getting around). Kapitel handlar om olika transportmedel.

Kunskapskrav Engelska årskurs 7-9

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda, 

 anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och 

 reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används. 

Getting around

Matriser i planeringen

Uppgifter