Avdelningsm&aring;l - Projektarbete -&nbsp;Spr&aring;kprojektet med inriktning fordon &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;
&nbsp;
M&aring;l
<ul style="margin-right: 0px; margin-left: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">
<li>Spr&aring;kprojekt med inriktning fordon</li>
</ul>
&nbsp;
Hur g&aring;r vi till v&auml;ga?
<ul style="margin-right: 0px; margin-left: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">
<li>Vi forts&auml;tter med v&aring;ra "tillf&auml;llen" men vi kommer att duka upp och inreda avdelningen med fler fordon, fordonsb&ouml;cker (ex. Halvan k&ouml;r sopbil), s&auml;tter upp bilder p&aring; olika fordon p&aring; v&auml;ggarna och st&auml;ller fram t&aring;gbana. Vi kommer ocks&aring;, i samlingen, sjunga s&aring;nger inkluderade fordon och utforska olika fordon p&aring; och utanf&ouml;r f&ouml;rskolans g&aring;rd.</li>
<li>Avdelningen &auml;r ocks&aring; inredd inspirerande med bl.a. b&ouml;cker som h&auml;nger ner fr&aring;n taket. Nya b&ouml;cker och s&aring;ngb&ouml;cker, mysig l&auml;sh&ouml;rna, sagofigurer p&aring; v&auml;ggen som lockar till s&aring;ng, h&ouml;gl&auml;sning, munmotoriska &ouml;vningar, sagol&aring;dor, gosedjur fr&aring;n sagor, bokp&aring;se (barnen f&aring;r ta med sin favoritbok hemifr&aring;n som vi l&auml;ser och pratar om).&nbsp;</li>
</ul>
&nbsp;
Utv&auml;rdering
<ul style="margin-right: 0px; margin-left: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">
<li>P&aring; studiedagen i juni 2018</li>
</ul>

utvecklar sin förmåga att lyssna, reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar och försöker förstå andras perspektiv,

utvecklar nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra,

utvecklar intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och deras kommunikativa funktioner,

utvecklar intresse för bilder, texter och olika medier samt sin förmåga att använda sig av, tolka och samtala om dessa,

utvecklar sin förmåga att urskilja teknik i vardagen och utforska hur enkel teknik fungerar,

Avdelningsmål - Språkprojekt med inriktning fordon

Matriser i planeringen

Uppgifter