Namngeografi Sverige

När du arbetat med detta område kommer du att ha bra koll på namn och läge på de största sjöarna, de högsta bergen, älvarna, landskapen och många av våra städer.

Du kommer att få träna på

• Att hitta i kartboken
• Namn och läge på våra landskap, berg, sjöar, städer, älvar och hav.

Hur ska vi lära oss detta? 

• Arbeta med olika sorts kartor, t ex blindkartor och de kartor vi har i kartboken. 
• Se film
• Arbeta med digitala geografiövningar, Seterra och Webbmagistern.
•  

Du ska visa att du kan:

• Använda och hitta rätt på en karta.
• Sveriges namngeografi  
• Använda geografiska begrepp. 

Genom att...

• Aktivt delta i undervisningen i klassrummet. 
• Redovisa dina kunskaper på blindkartor utan hjälp av kartboken

Läroplansmål

Centralt innehåll

• Namn och läge på Sveriges landskap samt orter, berg, hav och vatten i Sverige samt huvuddragen för övriga Norden.
• Kartan och dess uppbyggnad med färger, symboler och skala. Topografiska och tematiska kartor.
• Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.

Kriterier

• Eleven har grundläggande kunskaper om natur- och kulturlandskap och visar det genom att föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om processer som formar och förändrar jordytan, samt vilka konsekvenser det kan få för människor och natur.
• Eleven kan även använda geografiska begrepp på ett i huvudsak fungerande sätt.

Uppgifter

Seterra och Webbmagistern: Träna namngoegrafi

Du ska träna med hjälp av Seterra och Webbmagistern så att du blir säker på namn och läge på våra landskap, berg, sjöar, älvar, hav och städer Börja med landskapen och fortsätt i den ordning de står. Varje vecka från och med onsdag vecka 5 får du prova hur lång du hunnit i din träning. v.5 Landskapen v.6 Berg och Sjöar v.7 Älvar och hav v.9 Städer v10 Repetition av allt. Ha det så roligt och lycka till!