Detta &auml;r ett arbetsomr&aring;de som str&auml;cker sig &ouml;ver 5 lektioner (v. 43-48).
Det &auml;r tre lektioner med genomg&aring;ngar och en lektion f&ouml;r repetition.
Omr&aring;det avslutas med ett prov v. 48
Vi kommer att anv&auml;nda oss av Gleerups och den h&auml;r siten:
Site:
<a href="https://sites.google.com/view/jopehato5re/startsida" target="_blank" rel="noopener">https://sites.google.com/view/jopehato5re/startsida</a>
&nbsp;

Religionskunskap

Judendom

analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,

reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,

Centrala tankegångar och urkunder i världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.

Varierande tolkningar och bruk inom världsreligionerna i dagens samhälle.

Huvuddragen i världsreligionernas historia.

Sambandet mellan samhälle och religion i olika tider och på olika platser.

Religionernas roll i några aktuella politiska skeenden och konflikter utifrån ett kritiskt förhållningssätt.

Hur religioner och andra livsåskådningar kan forma människors identiteter och livsstilar.

Riter, till exempel namngivning och konfirmation, och deras funktion vid formandet av identiteter och gemenskaper i religiösa och sekulära sammanhang.

Judendom

Matriser i planeringen

Uppgifter