Syfte: Du ska kunna skapa&nbsp;ett tredimensionellt objekt i lera med hantverksm&auml;ssig teknik.
Vi kommer att:
<ul>
<li>Titta p&aring;&nbsp;filmer om hur man anv&auml;nder lera:</li>
<li><a href="http://urskola.se/Produkter/197979-Doki-Leka-med-lera">http://urskola.se/Produkter/197979-Doki-Leka-med-lera</a></li>
<li><a href="https://www.bing.com/videos/search?q=arbeta+med+lera&amp;view=detail&amp;mid=E1A27E4D64DF20A945A7E1A27E4D64DF20A945A7&amp;FORM=VIRE">https://www.bing.com/videos/search?q=arbeta+med+lera&amp;view=detail&amp;mid=E1A27E4D64DF20A945A7E1A27E4D64DF20A945A7&amp;FORM=VIRE</a></li>
<li>Titta p&aring; hur man anv&auml;nt lera i ett historiska perspektiv <a href="https://www.ne.se/uppslagsverk/encyklopedi/enkel/keramik">https://www.ne.se/uppslagsverk/encyklopedi/enkel/keramik</a></li>
<li>Framst&auml;lla ett tredimensionellt objekt</li>
<li>Efterarbeta objektet genom torkning, br&auml;nning och glasering</li>
<li>Dokumentera arbetsprocessen</li>
</ul>

Bild

Att kunna arbeta fram ett objekt av lera 

 skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material, 

 Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete. 

 Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns. 

I arbetet kan eleven använda några olika tekniker, verktyg och material på i huvudsak fungerande sätt för att skapa olika uttryck.

Eleven kan i det bildskapande arbetet bidra till att utveckla idéer inom några olika ämnesområden genom att återanvända samtida eller historiska bilder och bearbeta andra uppslag och inspirationsmaterial.

Eleven kan också ge enkla omdömen om arbetsprocessen och kvaliteten i bildarbetet.

Bild årskurs 5 Lera

Matriser i planeringen

Uppgifter