Tema TID - Forntiden åk 3 Vt 2018

Vi lär oss om Stenåldern, Bronsåldern och Järnåldern.

Vad?

Du ska:

• veta vad de olika tidsåldrarna kallas.
• kunna beskriva och jämföra hur människorna levde i de olika tidsåldrarna.
• känna till vilka verktyg de använde och hur de förbättrades.
• känna till hur man tror kläderna såg ut.
• veta hur de bodde.
• veta hur de begravde sina döda.
• känna till några av asagudarna

Arbetssätt:

Vi läser faktatexter och diskuterar gemensamt.

Du arbetar med instuderingsfrågor och dina svar bildar en faktatext till varje område.

Bilduppgifter används för att hjälpa oss komma ihåg.

Vi ser på film.

Vi sjunger och dramatiserar om Forntiden.

Vi gör jämförelser.

Bedömning:

Vi kommer att bedöma din förmåga att:

• läsa faktatexter
• arbeta med instuderingsfrågor och faktatext
• redovisa dina kunskaper med ord, bild och skrift i projektboken.
• vara aktiv i vår Forntidsmusikal.

Dokumentation/ Utvärdering:

Ditt arbete dokumenteras fortlöpande i en projektbok.

Vi utvärderar tillsammans ämnesinnehåll och arbetssätt.

Du gör en egen utvärdering/ reflektion av dina kunskaper.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Människors användning och utveckling av olika material genom historien. Vilka material olika vardagliga föremål är tillverkade av och hur de kan källsorteras.
• Förutsättningar i natur och miljö för befolkning och bebyggelse, till exempel mark, vatten och klimat.
• Människans uppkomst, vandringar, samlande och jakt samt införandet av jordbruk.
• Tidsbegreppen stenålder, bronsålder och järnålder.
• Hur forntiden kan iakttas i vår tid genom spår i naturen och i språkliga uttryck.
• Berättelser om gudar och hjältar i antik och nordisk mytologi och hur man kan se på dem i vår egen tid.
• Tidslinjer och tidsbegreppen dåtid, nutid och framtid.