Grekisk mytologi

I detta arbetsområde kommer du få lära dig om olika myter, berättelser om hur världen skapades. Du kommer också få lära dig om de grekiska gudarna och hjältarna som fanns i antiken och hur vi kan se spår av dessa idag.

Varför ska vi göra det här? (Syfte)

• Att utveckla kunskap om vad en myt är.
• Att öppna för diskussion om hur vi kan se på myter i vår tid.
• Att förstå det muntliga berättandets roll i historien.

Vad ska vi göra? (Centralt innehåll)

• Berättelser om gudar och hjältar i antik- och mytologi och hur man kan se på dem i vår tid.

Så här kommer vi arbeta

• Vi kommer att arbeta både i grupp och enskilt.
• Vi kommer att skriva faktatexter och egna reflektioner.
• Vi kommer att se på film.
• Vi kommer att läsa sagor och berättelser.
• Vi kommer att diskutera i klassen.

Arbetsområdets mål och Kunskapskrav

Efter avlutat arbetsområde ska du:

• kunna några likheter och skillnader mellan skapelsemyter från olika delar av världen. 
• ha förståelse för att det finns olika tankesätt om hur världen skapades. 
• känna till några grekiska/antika gudar och hjältar. 
• känna till en grekisk myt så bra att du kan berätta den kortfattat.

Hur ska du visa att du kan? (Bedömning)

Genom att du gör uppgifterna och deltar aktivt vid lektioner och i diskussioner visar du att du når målen för arbetsområdet. 

Läroplansmål

Centralt innehåll

• Berättande texter och poetiska texter för barn från olika tider och skilda delar av världen. Texter i form av rim, ramsor, sånger, bilderböcker, kapitelböcker, lyrik, dramatik, sagor och myter. Berättande och poetiska texter som belyser människors upplevelser och erfarenheter.
• Berättelser om gudar och hjältar i antik och nordisk mytologi och hur man kan se på dem i vår egen tid.

Kriterier

• Eleven återger delar av innehållet i några berättelser ur Bibeln, samt i berättelser om gudar och hjältar i olika myter.