”Mitt namn är...”

Från vi föds får vi höra våra namn. Det är ett bekant ord. Varje dag får vi höra människor använda vårat namn. När vi stöter på människor vi inte känner så frågar de ofta ”vad heter du?” då är det bra att kunna svara på något sätt. Vi kommer träna på våra namn på olika vis.

• Vi tränar på begreppet ”namn” 
• vi tränar att på frågan ”vad heter du?” Svara med bilder, tecken eller verbalt sitt namn
• I samlingen sätter vi upp namn under fotografi (smartboard) 
• i samling ljudar vi namnen och tecknar varje bokstav 
• i arbetspass och samling  tränar vi på att skriva våra namn med penna 
• i samling skriver vi våra namn på smartboarden
• i arbetspass tränar vi på att skriva namn med bokstavsbilder 
• i ipaden övar vi på att skriva våra namn i ”skrivguiden” 

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Kroppsspråk, tecken eller tal. Hur avsikt kan uttryckaspå olika sätt.
• Kommunikationsverktyg. Hur de kan användas för att förstärka kommunikation.
• Ordbilder utifrån elevens erfarenhet och intresse.
• Bokstavsformer och ljud utifrån elevens erfarenhet och intresse.
• Handstil och att skriva med digitala verktyg.