&nbsp;&nbsp;
Undervisningen syftar till att eleven ska utvecklas i dessa omr&aring;de:
 &nbsp; &nbsp;att anv&auml;nda modersm&aring;let f&ouml;r att kommunicera i tal och skrift &nbsp; &nbsp;att uttrycka sig varierat och s&auml;kert i tal och skrift f&ouml;r att :
ber&auml;tta,&nbsp;beskriva&nbsp;, f&ouml;rklara, samt motivera sina &aring;sikter. &nbsp;att eleven&nbsp;hittar spr&aring;kliga strategier f&ouml;r att g&ouml;ra sig f&ouml;rst&aring;dd eller f&ouml;rst&aring; andra&nbsp;.
att kunna st&auml;lla fr&aring;gor&nbsp;samt&nbsp; f&ouml;ljdfr&aring;gor..
&nbsp; att anpassa sitt spr&aring;k efter mottagare, syfte och sammanhang.
&nbsp;
Hur g&aring;r det till?
Vi kommer under terminen arbeta med&nbsp;olika arbetsomr&aring;den.
l&auml;sa olika texter &nbsp;(t.ex. sk&ouml;nlitter&auml;ra, faktatexter, sagor och texter fr&aring;n l&auml;roboken, andra elevers texter&hellip;)
Eleven skriver sina&nbsp;egna texter av olika slag (t.ex. faktatexter, ber&auml;ttelser&hellip;)
Eleven ska utveckla sina f&ouml;rm&aring;gor genom att
tala modersm&aring;let s&aring; mycket som m&ouml;jligt under lektionerna i st&ouml;rre eller mindre grupper
tr&auml;na p&aring; hur spr&aring;ket &auml;r uppbyggt (t.ex. ordf&ouml;ljd, grammatiska regler...) och g&ouml;ra j&auml;mf&ouml;relser med svenska&nbsp;
Unders&ouml;ka olika l&auml;nder d&auml;r modersm&aring;let talas och reflektera &ouml;ver traditioner, kultur, olika samh&auml;llsfr&aring;gor och g&ouml;ra j&auml;mf&ouml;relser med Sverige.
 Bed&ouml;mning:&nbsp;
Din muntliga f&ouml;rm&aring;ga kommer att bed&ouml;mas regelbundet under lektioner: hur aktivt du deltar i undervisningen och hur du kommunicerar med andra. Din f&ouml;rm&aring;ga att f&ouml;rst&aring; inneh&aring;llet i en text Din f&ouml;rm&aring;ga att uttrycka dig i tal och skrift s&aring; andra f&ouml;rst&aring;r Din f&ouml;rm&aring;ga att f&ouml;rst&aring; vad andra s&auml;ger och t.ex. delta i samtal Din f&ouml;rm&aring;ga att bearbeta och utveckla dina texter, samt anpassa efter mottagare och syfte, samt&nbsp;sammanhang. Din f&ouml;rm&aring;ga att reflektera kring likheter och skillnader mellan olika kulturer.

Modersmål

Planering och bedömningsunderlag för modersmål arabiska.

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande, 

 anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, 

 urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, 

 reflektera över traditioner, kulturella företeelser och samhällsfrågor i områden där modersmålet talas utifrån jämförelser med svenska förhållanden. 

Kurdiska 1 till 3

Matriser i planeringen

Uppgifter