Matematik

Syfte:
Du ska få lära dig:
•	Uttrycka andelar i procentform
•	Samband mellan tal i procentform, bråkform och decimalform
•	Ta reda på resultatet vid procentuella förändringar
•	Beräkna sannolikheten och ange de med olika uttrycksformer
•	Grunder i kombinatorik
•	Avläsa och rita koordinatsystem
•	Om proportionella samband i vardagliga situationer
•	Använda begrepp som är kopplade till kapitel 3 och 4

Mål:
Tal och räkning
Du ska kunna följande begrepp:
•	Procent
•	Bråkform
•	Decimalform
•	Enklaste form
•	Förkorta
•	X-axel och y-axel
•	Sannolikhet
•	Koordinatsystem
•	Origo
•	Proportionalitet
•	Graf



Bedömning:
Du kommer att få visa dina förmågor både under lektionstid i klassrummet och genom ett skriftligt prov vecka 10 på kap 3 och 4.

Genomförande:
För att nå målen kan du träna dem på följande sätt:
•	Metod- och begreppsträning i matteboken.
•	Metod- och begreppsträning genom elevspel.se/matematik
•	Genom problemlösning varje vecka med EPA-metoden (enskilt, par och grupp).
•	Du kommer att få träna dig i att kommunicera och redovisa matematik.
•	Du kommer att få arbeta praktiskt/laborativt med vissa matteuppgifter.

Förmågor i matematik
•	Problemlösningsförmåga
Formulera och lösa problem själv och i grupp genom att välja strategier och metoder som passar för att lösa problemet. Föreslå olika sätt att lösa problem. Tolka resultat och dra slutsatser. Resonera om resultatens rimlighet.
•	Begreppsförmåga
Kunna matematiska begrepp och använda dem i olika sammanhang.
•	Metodförmåga
Välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa uppgifter.
•	Kommunikations- och resonemangsförmåga
Redogöra för och samtala om hur du löser och redovisar uppgifter. Föra och följa matematiska resonemang i redovisningar och samtal, genom att ställa frågor och framföra och bemöta matematiska argument


Samband, förändring, algebra och mönster

Matriser i planeringen

Uppgifter