Rim

Rim - ett viktigt moment i utvecklingen av den språkliga medvetenheten.

Målet med undervisningen är att...

Att eleverna ska kunna rimma på några ord och förstå skillnaden mellan ordets betydelse och form.

 Så här ska vi arbeta...

 introducerar temat rim med hjälp av boken Tamtarams. Vi arbetar med talkör och rytm genom att klappa och trumma.

 Eleverna arbetar två och två med rimmemory.

 Tillsammans går vi igenom rimuppgiften i arbetsboken. Därefter löser eleverna den på egen hand.

Vi gör var sitt eget rimmemory genom att klippa och klistra rimorden i par i rutor. Eleverna tar hem spelet och uppmanas att spela med familjen.

Vi hittar på egna rim tillsammans och ser hur långa de kan bli.

Eleverna får undervisning om:

 nya ord och begrepp

att urskilja hur ord låter i slutet, lika/olika.

att visuellt se likheter/skillnader i stavning mellan olika ord.

förstå att ett ord har en betydelse och en form.

.

De olika förmågorna tränas genom:

samarbete två och två

problemlösning för att få rimparen att stämma

spel, samtal och rimkörer

samtal kring hur bokstäver förändrar ordens betydelse och hur de låter.

 

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,
• skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt,

Centralt innehåll

• Bokstäver och andra symboler för att förmedla budskap.
• Rim, ramsor och andra ordlekar.